1. In einer Konferenz in Ihrem Fachbereich in Ihrem Fach an Ihrer Schule diskutiert das Kollegium über Maßnahmen zum Umgang mit Heterogenität. Sie erinnern sich kurz an diese Vorlesung: nennen Sie zwei empirisch überprüfte Fakten zum Umgang mit Heterogenität, die in der Diskussion dienen könnten! Zu den zwei Maßnahmen im Umgang mit Heterogenität gehören die …
„Empirische Forschung zu Heterogenität im naturwissenschaftlichen Unterricht“ weiterlesen