Ich plädiere dafür, dass Bildungssprachliche Kompetenzen über mehrere Jahre hinweg erworben werden müssen und wir dafür einen elementaren Baustein setzen können, indem wir als Sprachexperten fungieren. Weiterhin rege ich an, dass die sprachliche Entwicklung der SuS sich nicht auf die anderen Bereiche auswirken sollten, die offenbar von den SuS gut bewältigt werden. Demnach sollten wir …