Mitglieder der AG präsentierten ihre Forschungsergebnisse auf dem GELT-Symposium in Münster, das von KollegInnen der dortigen Fremdsprachdidaktik organisiert wurde.
„Torn between prescription and innovation. Corpora and World Englishes in language teacher education“ – Ramona Kreis & Marcus Callies
„Teacher students‘ GELT related intentions for teaching“ – Stefanie Hehner
Am 24. Mai 2019 fand das 2. Netzwerktreffen von „Global Englishes in ELT in Germany“ statt, diesmal an der Universität Münster, organisiert von Philipp Meer und Michael Westphal. Das Programm ist [hier] einsehbar.
Weitere Informationen zum Netzwerk gibt es auf Researchgate.
Montag, 17. Dezember 2018, 14:00–16:00 | GW2, A3.390 (CIP lab)
Vortrag: Prof. Mikko Laitinen (University of Eastern Finland, Joensuu) | Englische Sprachwissenschaft
English use in social media: A view from the Nordic region
This presentation discusses research that combines World Englishes and digital humanities (DH). I will first give a short overview of DH as a field and then present the Nordic Tweet Stream, a cross-disciplinary digital humanities project that downloads Twitter messages from Denmark, Finland, Iceland, Norway and Sweden. I will (only briefly) introduce some of the technical aspects in creating a real-time monitor corpus that grows every day, and then present two case studies that illustrate how the corpus could be used as empirical evidence in studies focusing on the global spread of English.
Wir freuen uns, dass der Antrag der Universität Bremen auf Verlängerung des Projekts „Schnittstellen gestalten“ erfolgreich war und wir weiterarbeiten können!
Die offizielle Pressemitteilung der Universität Bremen ist hier zu finden:
Wir freuen uns sehr, Prof. Edgar W. Schneider aus Regensburg bei uns zu begrüßen, der im Rahmen des Projekts einen Gastvortrag halten wird zum Thema „World Englishes on YouTube: Using and analyzing video clips as teaching samples“.
Der Vortrag findet statt am Montag, dem 26.11.2018, von 14:15 – 15:45 im Cartesium (Rotunde).
Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!
GastvortragEdgarSchneider2018Zum Wintersemester 2017/18 ist die zweite Runde unseres Lehr- und Forschungsprojekts angelaufen.Wir freuen uns, mit rund 20 Studierenden zusammenzuarbeiten.
In diesem Semester führen wir das Lehrprojekt erstmals mit Studierenden im 1. Semester des Master of Education in Form von zwei inhaltlich aneinander gekoppelten Seminaren durch:
Wir erhoffen uns dadurch eine größere inhaltliche Breite und Tiefe sowie eine Verbesserung des inhaltlichen Transfers zwischen den beiden Lehrveranstaltungen, insbesondere mit Blick auf die praktische Vorbereitung der studentischen Unterrichtsprojekte und den Erwerb von Bewertungs- und Reflexionskompetenzen.
Es haben sich bereits vier studentische Projektgruppen gebildet, die Anfang 2018 Unterrichtseinheiten zu folgenden Themen durchführen werden:
Wir alle sind gespannt auf die Unterrichtsprojekte und möchten uns schon vorab bei den Studierenden und den Lehrkräften an den Partnerschulen für ihr Engagement bedanken.
Am Montag, dem 27.02.2017, wurde in Kooperation mit unserer Partnerschule, der Oberschule Rockwinkel in Bremen-Oberneuland, ein eintägiger Workshop zum Thema „Listening – Mediation – Speaking in der SEK II“ durchgeführt. Die Veranstaltung war eingebettet in den Kontext des Schnittstellenprojekts in der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“, um die enge Verbindung von Forschung und Lehre zu stärken und zur Professionalisierung der LehrerInnenausbildung an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik beizutragen.
Wir konnten mit Bernd Wick (Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) in Tübingen & Universität Tübingen) einen erfahrenen Dozenten gewinnen. Die Veranstaltung stiess auf reges Interesse. Es nahmen insgesamt 30 Personen von Schulen aus Bremen und Bremerhaven teil.
Die Inhalte der Veranstaltung waren:
Wir bedanken uns bei allen TeilnehmerInnen für ihr Interesse und ihre Mitarbeit, und besonders bei den Lehrkräften unsere Partnerschule und dem Dozenten für ihr Engagement.