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Bericht über unser Projekt in der Resonanz
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Die aktuelle Ausgabe der Resonanz, Magazin für Lehre und Studium an der Universität Bremen, berichtet über unser ForstA-Projekt „Forschendes Studieren und Lernen mit linguistischen Daten“.
Artikel über das ForstA-Projekt „Forschendes Studieren und Lernen mit Linguistischen Daten“ in der Resonanz
Zum Sommersemester 2016 ist in der Resonanz, der Zeitung für Forschung und Lehre an der Universität Bremen, ein Artikel über unser ForstA-Projekt „Forschendes Studieren und Lernen mit linguistischen Daten“ erschienen.