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Die 2. Episode im Modul C Social Publishing stellt das Phänomen des Microblogging näher vor. Fast allen von ihnen dürften bereits vom bekannteste Dienst in diesem Bereich gehört haben: Twitter. Wir wollen uns anschauen, welche Rolle Microblogging im Studium spielen kann.

Lernvideo

Microblogging – Intro und Demo

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Hier erläutere ich nicht nur, was Twitter ist, sondern zeige auch dessen Anwendung beim Lernen.

Microblogging – Wie man es nicht macht und Twitterwalls

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Hier gebe ich Tipps, wie man NICHT twittern sollte – also was nerven könnte. Dann zeige ich noch ein paar Twitterwalls und wie man das z.B. in einer Vorlesung einsetzen könnte.

Videos zur Vertiefung

Twitter in Plain English – 2:25 min

In diesem Kurzvideo gitb Lee LeFever eine kurze Einführung in den Microblogging-Service Twitter.

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Microblogging – 9:56 min

Diese Folge des Elektrischen Reporter befasst sich mit dem Twittern (deutsch: Zwitschern) und geht der Frage nach, was an Twitter und Co. dran ist?

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Twitter Search in Plain English – 3:37 min

Lee LeFever zeigt in diesem Video wie die Twitter-Suche neue Möglichkeiten bietet um Nachrichten in Echtzeit zu folgen und neue Trends zu entdecken.

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Literatur zur Vertiefung

Berns, Stefan (2009): Der Twitter-Faktor – Kommunikation auf den Punkt gebracht, 1. Aufl., Göttingen: BusinessVillage.

O’Reilly, Tim und Sarah Milstein (2009): Das Twitter-Buch, Beijing [u.a.]: O´Reilly. Online unter:
http://books.google.com/books?id=crMcYe7i2tYC (zugegriffen am 26.4.2010).

Reiter, Markus (2010): Dumm 3.0 : wie Twitter, Blogs und Networks unsere Kultur bedrohen, 1. Aufl., Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus.

Sagolla, Dom (2009): 140 characters: a style guide for the short form ; [making the most of your messages on twitter, facebook, and other social media sites], Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Online unter:
http://books.google.com/books?id=20HPiVpiiKQC (zugegriffen am 26.4.2010).

Simon, Nicole und Nikolaus Bernhardt (2010): Twitter: mit 140 Zeichen zum Web 2.0, München: Open Source Press.

Weiterführende Internetquellen

• Twitter im Unterricht
  
  

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Werkzeuge zum Microblogging

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