• Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 8 Jahren, 10 Monaten

    Ein großes Problem, dass der offene Unterricht mit stark heterogenen Klassen haben müsste, ist, dass die Adressaten, die Schüler, immer alle gleichzeitig dabei angesprochen werden. Dabei ist es schlicht nicht […]

  • Hallo? ich hab n Problem, irgendwie hab ich vergessen meinen letzten Beitrag mit dem Schlagwort zu versehen.
    Ist es möglich das nachzutragen? Den Beitrag hab ich ja rechtzeitig verfasst….

  • Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 8 Jahren, 11 Monaten

    Wenn eines in der Vorlesung klar geworden ist, dann, dass die Heterogenität des Sprachniveaus im naturwissenschaftlichen Unterricht zu Problemen führen kann, wenn die Aufgabenstellungen und Texte für […]

  • Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 8 Jahren, 11 Monaten

    Positive Erfahrung:
    Frau  D.:  Schüler A. Kommz aus Albanien und ist 7 Jahre alt. er spricht sehr wenig deutsch. als wir zum Thema Sterne und Planeten arbeiteten war er vom Bildmaterial sehr begeistert. […]

  • Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 8 Jahren, 12 Monaten

    1.) Innere Differenzierung im Klassenzimmer kann bedeuten, der Heterogenität der Schülerschaft mit einem ebenso heterogenen Lernangebot zu begegnen. Das gestaltet sich im ersten meiner Fächer, der Physik, als […]

  • Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 9 Jahren

    1.) Ein zentrales Problem der Begegnungspädagogik, durch das sich „Othering“ regelrecht definiert , ist, dass bei interkulturellen Begegnungen die jeweiligen Parteien mit all ihren zum Teil recht individuellen […]

  • Luis kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam…, auf der Seite Lernblogade vor 9 Jahren

    Ich glaube, dass die Lehrerin ihre Erwartungen nicht aus einer kulturrassistischen Annahme generiert haben muss, sondern sie lediglich erwartet hat, dass sich ihre türkischstämmigen SchulerInnen grundsätzlich der […]

  • Luis hat einen neuen Beitrag auf der Seite BAUMHET geschrieben vor 9 Jahren

    Das Spannungsfeld zwischen Heterogenität und Homogenität in der Schule ist vor allem ein Konflikt zwischen der vielfältigen Lebenswirklichkeit der Schüler und dem Anspruch des Arbeitsmarktes auf objektiven […]

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