RV04 Individualisierung von Unterricht als schulpädagogische Antwort auf Leistungsheterogenität

1) Zusammenfassung der persönlich wichtigen Kernpunkte der Sitzung: Zunehmende  Heterogenisierung prägt den Unterricht und das ganze System Schule Die Reformpädagogischen Ansätze → vom Kinde aus! Dienen deshalb als wichtige Orientierung für einen gut umgesetzten inklusiven Unterricht Die daraus resultierende Individualisierug des Unterrichts durch das bereitstellen passender Lernangebote und Materialien, orientiert an den individuellen Lernvoraussetzungen der …