Die Kunst

Die zentrale Frage: „An der Kunst ist für das Leben nichts zu lernen?“ (Hermann K. Ehmer, 1995) kann ich nur mit: „Doch, an der Kunst ist für das Leben viel zu lernen.“ beantworten.

Die Kunst ist, meiner Meinung nach, sehr wichtig für die Gesellschaft und die Kultur. Sie gilt als relevante Repräsentation bestimmter Gesellschaften und Kulturen eines Landes. Vor allem in der Schule finde ich dieses Fach sehr wichtig. Der Stundenplan der Schülerinnen und Schüler ist oftmals überfüllt mit den Fächern Englisch, Deutsch und Mathe, in denen sie meist hochkonzentriert und durchgehend aufmerksam mitarbeiten müssen. In der Regel verläuft dieser Unterricht nach der Planung des Lehrers und die Schülerinnen und Schüler müssen diesem genauen Plan folgen.

Der Kunstunterricht verhilft den Schülerinnen und Schülern zu ein paar Stunden in der Woche, wo sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen können und wo sie sich nach ihrem eigenen Arbeitsplan richten können. Meiner Erfahrung nach, hatten wir im Kunstunterricht immer ein festes Datum, an dem wir ein bestimmtes Bild fertig gemalt abzugeben hatten. Die Arbeit an dem Bild selbst konnten wir uns selber einteilen. Obwohl ich nie eine gute Künstlerin war, hat mir der Unterricht in Kunst immer sehr viel Spaß gemacht, denn man konnte sich vom Schulalltag ein wenig erholen. Auch fielen die Kunstnoten immer sehr gut aus, da es in der Kunst kein „richtig“ und „falsch“ gibt. Die Lehrerinnen und Lehrer haben eher die Begeisterung und Motivation des Arbeitens und die Sauberkeit bewertet. Die meist guten Noten führte bei allen Schülerinnen und Schülern aus meiner Klasse zu neuer Motivation und Kraft, auch um die anderen Fächer der Woche zu bewältigen.

Zusammenfassend kann ich sagen, dass die Kunst, meiner Meinung nach, eine sehr große Bedeutung hat und vor allem auch eine wichtige Rolle in unserer Gesellschaft und somit auch in den einzelnen Schulen spielt. Die Kunst spiegelt die Kultur eines Landes wieder und im Schulunterricht können die Kinder der Kunst näher kommen und sie erleben.