Ankommen und Einstimmen
Traumreise
Das Beitragsbild von CDD20 steht unter CC0 1.0 UniversalBeschreibung der Methode Die Traumreise ist eine Methode die der Assoziationsbildung von Schüler*innen beikommen kann, indem sie direkt an die Wahrnehmung der Träumenden/Fantasierenden anknüpft. So wird die...
Wie nehmen wir Räume wahr? – Hineinversetzen
Bild von Silan Kaya, steht unter der Creative Commons Zero (CC0) LizenzBeschreibung der Methode Das philosophische Feld der Ästhetik ist seit jeher von großer Uneinigkeit darüber geprägt, was ein Werk zu einem Kunstwerk macht (Carroll, 2000; Wartenberg, 2007; Davis,...
Assoziationskette
Foto von Omar Flores auf UnsplashBeschreibung der Methode Die Assoziationskette ist eine spielerische Methode, die der Gedankenlockerung, Anregung und Aktivierung der Schüler:innen dienen soll. Ablauf der Methode Alle Schüler:innen stellen sich in der Raummitte in...
Experimentieren
Foto von Ousa Chea auf UnsplashBeschreibung der Methode Beim Experimentieren steht das praktische Erleben im Vordergrund. Die Schüler:innen führen selbstständig Experimente durch, um Hypothesen zu überprüfen und neue Erkenntnisse zu gewinnen. Dabei werden sie dazu...
Body Percussions
Foto von Daniel Lincoln auf UnsplashBeschreibung der Methode Musik ist Teil des Lebens eines jeden Menschen. Ob dies nun durch die Kopfhörer ist, beim Singen unter der Dusche oder auch einfach nur die Musik in den öffentlichen Verkehrsmitteln. Um sie herum kommen wir...
Lebendige Statistik
Foto von Markus Spiske auf UnsplashBeschreibung der Methode Im Rahmen der Unterrichtsgestaltung eignet sich die Methode „Lebendige Statistik“ besonders für eine thematische Hinführung und eine erste Sensibilisierung wie Positionierung der Lernenden zu einem (neuen)...