von Roman | Mai 24, 2024 | Allgemein
https://blogs.uni-bremen.de/leaonline/files/Lea_Online_Lesen_Lang_V01.mp4 Ob beim Kochen nach Rezept, Lesen von Arbeits-E-Mails oder Verstehen von Verträgen – für viele Menschen mit eingeschränkter Lesekompetenz sind solche Aufgaben eine große Herausforderung.Die...
von Roman | Mai 16, 2024 | Allgemein
https://blogs.uni-bremen.de/leaonline/files/Lea_Online_Schreiben_Lang_V01.mp4 Textchats mit Familie und Freunde, Schriftkorrespondenz bei der Arbeit, Formulare ausfüllen – solche Situationen können für Menschen mit geringer Literalität große Hürden darstellen....
von Roman | Mai 8, 2024 | Allgemein
Mit der lea.online-App schriftsprachliche und mathematische Kompetenzen im Grundbildungsbereich stärken – spielerisch, einfach und für jede:n zugänglich. Unterwegs in Bus und Bahn, im Wartezimmer oder in der Mittagspause. Die lea.online-App bietet eine...
von Roman | Mai 2, 2024 | Allgemein
6.2. Millionen Menschen im Alter von 18-63 Jahren in Deutschland können nicht ausreichend lesen und schreiben. Die Berufsschule ist dabei oft die letzte Instanz während der Ausbildung junger Erwachsener, bei der Defizite in der Literalität aufgefangen werden können....
von Christoph | Apr 26, 2024 | Allgemein
lea.online (Literalitätsentwicklung von Arbeitskräften Online) ist ein interdisziplinäres und hochschulübergreifendes Entwicklungsprojekt, welches vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde (2018-2021). Entwickelt wurde ein Verbund...
von Christoph | Apr 15, 2024 | Allgemein
Der Besuch bei der Ärzt*in, E-Mail-Korrespondenz bei der Arbeit, abends gemeinsam mit der Familie nach Rezept kochen – was alltäglich wirkt, kann für Menschen mit geringer Literalität eine große Hürde darstellen. Das Ziel von lea.online ist, die Lese- und...
