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Julian wrote a new blog post ABSCHLUSSREFLEXION // Fragestellungen und Formalia in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO: vor 3 WochenBenennen Sie die für Sie zentralsten (mindestens zwei verschiedene) theoretischen Erkenntnisse, die Sie aus den Vorträgen der Ringvorlesung für sich als besonders prägnant mitgenommen haben. Nehmen Sie dab […]
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Julian wrote a new blog post ABSCHLUSSREFLEXION // Aufgabenstellungen und Formalia in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 BiPEb: vor 3 WochenBenennen Sie die für Sie zentralsten (mindestens zwei verschiedene, gerne auch mehr) theoretischen Erkenntnisse, die Sie aus den Vorträgen der Ringvorlesung mitgenommen haben. Nehmen Sie dabei Bezug a […]
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Julian wrote a new blog post RV13 // Dr. Christoph Fantini // Allgemeiner Abschluss und Rückblick der RV in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 BiPEb: vor 3 WochenAus ganz verschiedenen Perspektiven könnte man für die Einheiten unserer Ringvorlesung zum „Umgang mit Heterogenität in der Schule“ nach Zusammenhängen der gesammelten Erkenntnisse suchen. Dazu möchte ich Sie nun […]
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Julian wrote a new blog post RV13 // Dr. Sabine Horn und Clara Suchodolski // Antisemitismus in der (Hoch)Schulbildung – historische Herleitung, aktuelle Problemlagen, zukünftige Handlungsansätze in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO: vor 3 Wochen, 6 Tagen1. Welche Berührungspunkte hatten Sie bereits mit dem Thema Antisemitismus? Beschreiben Sie für Sie wichtig erscheinende Situationen und wie Sie diese vor dem Hintergrund dieser Vorlesung bewerten würden.
2. We […]
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Julian wrote a new blog post RV12 // Sven Trostmann // Leistungen wahrnehmen, rückmelden und beurteilen! Ein pädagogischer Diskurs zur Leistungsheterogenität im Spannungsfeld von Standardisierung und Individualisierung in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 BiPEb: vor 4 Wochen, 1 Tag1. Welche Zusammenhänge zwischen der Leistungsheterogenität der Kinder und dem Einfluss von Lehrerinnen und Lehrern auf den Bildungserfolg unter Berücksichtigung der pädagogischen Forderungen sind für sie heut […]
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Julian commented on the post, RV12 // Prof. Dr. Christine Knipping // Mathematische Leistungsunterschiede – empirische Befunde und Konsequenzen für das mathematische Lernen, on the groupblog
“Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO vor 1 MonatDanke für den Hinweis, Simon! Beantwortet bitte die Aufgabe 4 so wie sie hier auf dem Blog gestellt ist. Falls ihr aber schon die Aufgabe 4 aus den Folien beantwortet habt, werden wir diese auch akzeptieren. […]
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Julian edited the blog post RV12 // Prof. Dr. Christine Knipping // Mathematische Leistungsunterschiede – empirische Befunde und Konsequenzen für das mathematische Lernen in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO: vor 1 Monat1. Sind Unterschiede in den mathematischen Leistungen von Schülerinnen und Schülern ein Grund zur Sorge? Welche Bedeutung kommt dem zweigliedrigen Schulsystem (Oberschule / Gymnasien) in Bremen diesbezüglich zu […]
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Julian wrote a new blog post RV11 // Prof. Dr. Dagmar Bönig // Integrierte Frühförderung von Sprache und Mathematik in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 BiPEb: vor 1 MonatHinweis: Diese Woche bekommt ihr kein Video, sondern die Vorlesungsfolien und ergänzend hierzu einen Artikel von Frau Bönig. Beide Dateien sind auf Stud.IP zugänglich.
1. Inwiefern lässt sich das vorg […]
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Julian wrote a new blog post RV11 // Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding // Die kognitiven Dimensionen von Lernerfolg: Intelligenz vs. Vorwissen in the group
Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2021 GO: vor 1 Monat, 1 WocheErläutern Sie den Einfluss von Intelligenz und Vorwissen auf den Lernerfolg. In welchem Verhältnis stehen diese beiden Heterogenitätsdimensionen? Was muss man tun, um ihren jeweiligen Einfluss empirisch zu un […]
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