WissensWert / WWUB bietet Lehrenden der Universität Bremen auf einen Blick alles Wichtige rund um das Thema Lehre.
Hier finden Sie Hilfestellung, Infomaterial und Erfahrungswerte anderer Lehrender zu den Aspekten, die gute Lehre ausmachen. Die Struktur von WWUB orientiert sich am Leitbild für Lehre und Studium an der Universität Bremen.
Erstellung und Überprüfung barrierearmer Lerneinheiten mit Courseware – Reader für Lehrende der Uni Bremen
Digitale Barrierefreiheit ist ein zentraler Bestandteil moderner Hochschullehre und gewinnt mit zunehmender Digitalisierung weiterhin an…
Vorgestellt
Sie haben noch kein konkretes Anliegen und möchten sich erst einmal umschauen? An dieser Stelle sehen Sie ausgewählte Beiträge aus unserem stetig wachsenden Angebot.
Die Studierpersönlichkeit von Studierenden mit der Spinnennetz-Technik stärken
Mit der „Spinnennetz“-Technik unterstützen Sie Ihre Studierenden dabei ihre „Studierpersönlichkeit“ zu erforschen und Herausforderungen im Studienalltag zu entdecken und…
OER-Begleitendes Lehr- und Lernmaterial für Lehrende und Studierende
Freie Bildungsressourcen oder Open Educational Resources (OER) sind mittlerweile selbstverständlicher Bestandteil der Lehr- und Lernszenarien von Lehrenden und Studierenden…
Neueste Beiträge
eGeneral Studies: Flexibilität und Sichtbarkeit der eigenen Arbeit in videobasierten Lehrveranstaltungen
Haben Sie schon mal daran gedacht, Ihre Einführungsveranstaltung oder Teile Ihres grundständigen Lehrangebots einem größeren Publikum digital zugänglich zu machen? Oder haben Sie eine interdisziplinäre Idee für ein fachbereichsübergreifendes digitales Lehrangebot? Dann ist das Format der eGeneral Studies vielleicht eine…
Nachhaltigkeit in der Lehre verankern: Tipps und Unterstützung von der Virtuellen Akademie Nachhaltigkeit (VAN)
Nachhaltigkeit ist ein Querschnittsthema, das in nahezu allen Disziplinen an Bedeutung gewinnt. Doch wie können Lehrende Nachhaltigkeit unkompliziert in ihre Lehre integrieren oder eigene Angebote entwickeln? Dabei unterstützt die VAN.
Nachhaltigkeit in Studium und Lehre
Für die aktive Gestaltung der Transformation zu einer nachhaltig agierenden Gesellschaft sind unkonventionelles, unvoreingenommenes und kritisches Hinterfragen genauso erforderlich wie Neugier und gesellschaftliches Engagement. Über das Studium an der Universität Bremen fördern wir Studierende darin, zukunftsfähig zu denken und zu…
Inspiration Lehre an der Universität Bremen – ein Informationsangebot für gute Lehre!
Sind Sie ganz neu in der Lehre oder auf der Suche nach Inspiration? Hier finden Sie Ideen für alle Phasen und Herausforderungen in der Lehre.
„Wie geht Wissenschaft?“ – Das Innovation Lab im BA Public Health
Erfahren Sie, welche neuen Wege im Innovation Lab „Wie geht Wissenschaft?“ für den Studiengang Public Health in statusübergreifenden Teams entwickelt wurden und wie digitale Tools genutzt werden, um Studierende zu unterstützen.
Wie können Dozierende ihre Lehre barrierearm gestalten?
Um allen Studierenden unabhängig von ihren individuellen Lebensrealitäten einen gleichberechtigten Zugang zum universitären Lernen und zum akademischem Erfolg zu ermöglichen, benötigt es eine barrierefreie Hochschullehre. Oft ist für Lehrende jedoch nicht klar, wie eine barrierefreie Lehre aussehen kann und wie…
