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In diesem Fallbeispiel wird das Machtverhältnis zwischen dem Lehrer und dem Schüler Mirko aufgezeigt. Mirko muss isoliert von den anderen Schülern lernen. Diese Maßnahme hat 2 Effekte. Zum einen stört Mirko seine […]

Der offene Unterricht kam in den genannten Methoden nicht vor. Diskutieren Sie kritisch warum, dies der Fall war! Welche Vorteile bringt offener Unterricht für heterogene Gruppen, welche Nachteile haben Sie […]

Sprachliche Heterogenität in den naturwissenschaftlichen Fächern kann Schwierigkeit verursachen, aber auch Chancen bieten.

Sprachliche Heterogenität im naturwissenschaftlichen Bereich kann Probleme versuchen, […]

Die Recherche nach differenzierten Aufgaben für Schüler die deutsch als Zweitsprache erlernen müssen ergab, dass es solche Aufgaben in der Grundschule nicht gibt. Vielmehr werden etappenweise Aufgaben erstellt. […]

Bei der inneren Differenzierung wird in der Klasse auf die Unterschiedlichkeiten der Schüler eingegangen und versucht jeden einzelnen optimal zu fördern.

Thaler führt 14 Punkte der inneren Differenzierung […]

Die Gefahr beim „othering“ besteht darin eine einzelne Person als Botschafter einer Religion oder Kultur zu verstehen. Das Problem entsteht z.B. durch ein gemeinsames Frühstück wo jeder landespezifische […]