• Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren

    Meiner Meinung nach ist der Unterschied in mathematischen Leistungen der SuS ein Grund zur Sorge. Gerade im mathematischen Bereich können Wissenslücken verheerend sein, wenn es darum geht, dass SuS versuchen e […]

  • Nico kommentierte den Beitrag, "LEISTUNGSHETEROGENITÄT", auf der Seite "BLOG" vor 6 Jahren

    Hallo Keven,
    auch mir hat insbesondere die von dir beschriebene Unterscheidung der Konzepte des Frontalunterrichts und des individualisiertem Unterrichts neue Einsichten gegeben. So sollte man meiner Meinung nach […]

  • Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren, 1 Monat

    Bàrbara Roviró veranschaulichte in vergangener Vorlesung die Vorurteile, die vorwiegend im Fremdsprachenunterricht herrschen: Im Fremdsprachenerwerb seien Schülerinnen talentierter und interessierter als der män […]

  • Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren, 1 Monat

    Im Schulalltag gibt es viele Aspekte in denen ein Spannungsfeld im Bezug auf Gender auftritt. So werden Schülern und Schülerinnen bezogen auf ihr Gender verschiedene Traits zugeschrieben, die der Wahrheit e […]

  • Nico kommentierte den Beitrag, Wie ich zu dem Studium kam…, auf der Seite Blogdiezweite vor 6 Jahren, 1 Monat

    Hallo Christian,
    die Konsequenzen hinsichtlich der Aussonderung von SuS mit sonderpädagogischem Förderungsbedarf sowie die Folgen und Probleme der Inklusion sind umfangreich beleuchtet und zeigen sehr gut auf w […]

  • Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren, 1 Monat

    Wenn festgestellt wird, dass bei einem/er Schüler/in sonderpädagogischer Förderungsbedarf besteht, gibt es verschiedene Ansätze um die jeweiligen SuS zu unterstützen. Oftmals resultieren aus den verschiedenen Anse […]

  • Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren, 2 Monaten

    In begegnungspädagogischen Settings sollen SuS angeregt werden interreligiöse Konflikte als Lernanläse aufzugreifen. Durch die vertiefte Auseinandersetzung mit verschiedenen Religionen und Denkweisen soll so ein […]

  • Nico hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 6 Jahren, 2 Monaten

    Der gewissenhafte Umgang mit Heterogenität wird besonders wichtig, wenn man sich zwei empirisch überprüfte Fakten zum Leistungszuwachs und Motivation der einzelnen SuS beschaut:

    Zum einen erzielen le […]

  • Load More