https://blogs.uni-bremen.de/members/melcibuk/activity/ Aktivitäts-Feed für Melike. Fri, 10 Apr 2026 05:38:36 +0200 https://buddypress.org/?v= de 30 hourly 2 e4aaddbedb22947c30c956a455deb4f5 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=53 Sun, 31 Aug 2025 23:56:23 +0200 AbschlussreflexionDie erste wichtige Erkenntnis aus der Ringvorlesung war die Bedeutung von Differenzierung und Personalisierung im Unterricht für mich. Ich fand […]

]]> 0 4eab309f21b93b41baaef4e2c7928322 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=46 Tue, 15 Jul 2025 22:01:25 +0200 RV12Politische Bedeutung: Mir war schon früh bewusst, dass der Umgang mit Heterogenität auch politisch geprägt ist. Schule soll laut Gesetz ei […]

]]> 0 0311bd1c5b467d83a27f6d62a6ed5eda https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=47 Tue, 15 Jul 2025 22:00:38 +0200 Politische Bedeutung: Mir war schon früh bewusst, dass der Umgang mit Heterogenität auch politisch geprägt ist. Schule soll laut Gesetz ei […]

]]> 0 8ec5db4a57286d636374960aec604040 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=41 Sat, 28 Jun 2025 21:41:53 +0200 RV10Kinder bringen bereits vor dem Schuleintritt unterschiedliche Zugänge zur Schrift mit. Ein Beispiel dafür ist Saschas „Sonne“-Puzzle (Wein […]

]]> 0 9b1c5166ce0ff425a76fd2838d462722 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=33 Fri, 20 Jun 2025 06:44:56 +0200 rv091. Aus dem Förderkonzept „Entdecken und Erzählen“ (Böning & Thöne, 2017: 29) für die Kita finde ich die Stuhlkreisarbeit mit Erzählka […]

]]> 0 ded5ec69614d4087d11047112b8092f3 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=13 Thu, 29 May 2025 14:19:14 +0200 RV071. Vorwissen ist extrem wichtig fürs Lernen – sogar noch wichtiger als Intelligenz (vgl. Ausubel, 1968, S. 127). Es fällt SchülerInnen viel leic […]

]]> 1 64fdcd694ebd71ce83a792ef6ae4b041 https://blogs.uni-bremen.de/melzey/?p=11 Fri, 02 May 2025 22:06:05 +0200 rv03                Zuschreibung in der Schule In der Schule entstehen Geschlechterrollen ständig neu durch ein Wechsels […]

]]> 1 24a1478802725c8cda63969e220f27b1 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/247451/ Thu, 10 Apr 2025 10:42:22 +0200 0 11d9b326e45b1cf2df5f1358977b11cc https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/247167/ Tue, 08 Apr 2025 12:49:09 +0200 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0 336d5ebc5436534e61d16e63ddfca327 https://blogs.uni-bremen.de/activity/p/ 0