Die interkulturell kompetente Schule 12.12.2012

Die wichtigsten Ergebnisse des Forschungsprojektes die interkulturell kompetente Schule können jetzt auch im Video betrachtet werden. Im Intercultural-Campus stehen die insgesamt vier Videos der Ringvorlesung Interkulturelle Kompetenz und Internationalisierung aus dem Wintersemester 2012 in Osnabrück bereit.

http://bit.ly/10rempK

Großer Dank gebührt dabei dem Team Laps4Apps der Hochschule Osnabrück, dem Team des Intercultural Campus, vor allem Anita Weißflog und Jürgen Bolten, den Referenten (Jürgen Bolten, Alexander Thomas, Jutta Berninghausen) sowie allen Beteiligten.

Die interkulturell kompetente Schule (Waxmann 2012) ist inzwischen auch über den Google-Play-Store als E-Book erhältlich.

Das 2006 begonnene Projekt zu Fortbildungen für interkulturelle Kompetenz (en) in Schulen hat insbesondere gezeigt, dass Schulententwicklung einen wesentlichen Schritt zur Förderung der Interkulturalität in der Gesellschaft darstellt, der Weg zur interkulturell kompetenten Schule braucht dafür vor allem kooperative und längerfristige Fortbildungskonzepte, und nicht mehr nur kurzfristige einmalige Fortbildungen für Einzelne.

Sueddeutsche Zeitung am Montag, 26. Juli auf S. 38

Posted on July 29th, 2010 in Allgemein by uover  Tagged , , , ,

Unter dem Titel „Gespielte Konflikte“ hat die Sueddeutsche Zeitung am Montag, 26. Juli, auf S. 38 einen kleinen Bericht über das Förder-Assessement-Center für interkulturelle Kompetenz von Lehrkräften veröffentlicht. Das FACIL ist mit Zuspruch und Hilfe vieler interner und externer Partner im Päd-Psy-Projekt 09/10 entstanden.

Sagen wir es auf “FACILISCH”: “Krass gut, nee.”