Das Leseverstehen sollte durch eine große Bandbreite an Textsorten geschult werden, z.B. durch literarische Texte, Tabellen, öffentliche Anzeigen, Poesie, (Film-)Poster etc. Gerade die Vielfalt an Textsorten sowie die Authentizität dieser Texte tragen zur Förderung des Leseverstehens im Fremdsprachenunterricht bei. Um die verschiedenen Lesestile (s. Theoretischer Hintergrund) zu schulen, bieten sich insbesondere informative Sachtexte an.
Wählen Sie einen authentischen informativen Sachtext in der Zielsprache aus, der sich zur Förderung der Lesekompetenz Ihrer Lerngruppe eignet, und begründen Sie kurz die Auswahl.