Dieses Semester führe ich eine Veranstaltung “Video als Lernmedium: Potenziale und Beschränkungen aus lerntheoretischer Sicht” hier an der Universität Bremen durch. Im Rahmen dieser Veranstaltung konzipieren und produzieren die Kommilitoninnen und Kommilitonen Lehrvideos zu Themen nach eigener Wahl. Diese werden Anfang Februar hier vorgestellt werden. Nun stellt sich aber die Frage, wo diese denn nun […]

This term I am doing a “conversational” course with a group of students, mashing a post-structuralist and an ecological discourse style. As you can read in the previous posts, my students agreed to use FaceBook (which is not as popular here in Germany as in the US, here every student is member of studiVZ). We […]

Now that we have settled on using a humble FaceBook group (Open Content for Open Education), we are doing our course work using the boring “Posted Items” and “Discussion Board”. So far this is rather non-innovative and could be done with any other tool, so we don’t have any advantage by using FaceBook (see the […]