Sie sind auf der Suche nach Tools, die Sie in Ihrer Lehre einsetzen können? Hier werden Sie bestimmt fündig.
p:ier – E-Portfolios an der Uni Bremen
Mit der digitalen Plattform „p:ier“ steht an der Uni Bremen für alle ein flexibles Werkzeug für die Arbeit mit E-Portfolios…
Auf der Jagd nach dem Plagiat oder „Den Stil kenne ich doch“
Auch im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz ist eine zuverlässige Prüfung von Texten auf Plagiate unumgänglich. Die Universität Bremen stellt zu diesem…
Anwendungsbeispiele und Szenarien in Courseware: Inspiration für Ihre Lehre
Studierende wünschen sich zunehmend, dass Lerninhalte online zur Verfügung stehen. Dies wird durch digitale Lernumgebungen ermöglicht. Wer allerdings schon einmal…
KI + wissenschaftliches Arbeiten – eine Materialsammlung zur Unterstützung im Schreibprozess
Die Materialsammlung zur Nutzung als Selbstlern-Einheit basiert auf den Inhalten des Workshops der Studierwerkstatt zum wissenschaflichen Schreiben mit KI-Unterstützung. Sie…
Nutzung von Courseware in einer Selbstlerneinheit
Courseware ist eine digitale Lernplattform. Sie kann verwendet werden, um Studierenden Lerninhalte zur eigenständigen Bearbeitung bereitzustellen. Im Bachelorstudiengang Soziologie ist…
„Mensch, was brauchst du?“ – Ein Spiel zum Austausch über Lernbedürfnisse
Entdecken Sie das Spiel „Mensch, was brauchst du?“, ein Format um Studierende spielerisch Lernbedürfnisse und Wünsche an die Lehrveranstaltung reflektieren…
Opencast – Automatisierte Vorlesungsaufzeichnungen an der Uni Bremen
Mit Opencast stellt die Universität Bremen eine Infrastruktur zur automatisierten Aufzeichnung und zum Streamen von Vorlesungen zur Verfügung. Erfahren Sie…
SHIFT + ENTER für die Lehre: Wie JupyterHub an der Universität Bremen neue Spielräume eröffnet
JupyterHub ermöglicht Lehrenden und Studierenden der Universität Bremen interaktiv, praxisnah und ohne technischen Aufwand neue Wege in den Bereichen Datenanalyse,…
Wie bildgenerierende KI die universitäre Lehre bereichern kann
In diesem Beitrag möchte ich Ihnen zeigen, wie KI-Bildgeneratoren in der universitären Lehre eingesetzt werden können, um visuelle Elemente für…
