Unterstützungsangebote

Grafik auf welcher verschiedene Notizzettel zu sehen sind.

Auf der Jagd nach dem Plagiat oder „Den Stil kenne ich doch“

Auch im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz ist eine zuverlässige Prüfung von Texten auf Plagiate unumgänglich. Die Universität Bremen stellt zu diesem Zweck für alle Mitarbeitenden das Tool PlagAware zur Verfügung. Für die Nutzung bedarf es keiner Installation, PlagAware ist über alle handelsüblichen Internetbrowser nutzbar. Die wichtigsten Fragen zur Nutzung werden in diesem Beitrag beantwortet.

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Anwendungsbeispiele und Szenarien in Courseware: Inspiration für Ihre Lehre

Tools, Unterstützungsangebote

Studierende wünschen sich zunehmend, dass Lerninhalte online zur Verfügung stehen. Dies wird durch digitale Lernumgebungen ermöglicht. Wer allerdings schon einmal versucht hat, längere Abhandlungen in einer Online-Lernumgebung zu lesen, weiß: schnell entsteht eine „Textwüste“, die weder motiviert noch Lernprozesse optimal unterstützt.
Dagegen lassen sich mit Courseware in Stud.IP Inhalte strukturiert, kreativ, multimedial und didaktisch sinnvoll gestalten. Wie dies praktisch aussehen kann, demonstrieren wir im Lehr-Lernmaterial „Anwendungsbeispiele und Szenarien in Courseware“. Die gesamte Einheit oder auch jede einzelne Seite kann frei genutzt werden, da sie als OER unter CC0 lizenziert ist.

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Eine gezeichnete Person sitzt am Schreibtisch und schreibt, während ein Roboter mit einer Glühbirne über dem Kopf in einer Gedankenblase erscheint. Das Bild symbolisiert kreative Ideen und die Verbindung zwischen Mensch und Technologie.

KI + wissenschaftliches Arbeiten – eine Materialsammlung zur Unterstützung im Schreibprozess

Tools, Unterstützungsangebote, vorgestellt

Die Materialsammlung zur Nutzung als Selbstlern-Einheit basiert auf den Inhalten des Workshops der Studierwerkstatt zum wissenschaflichen Schreiben mit KI-Unterstützung. Sie bietet einen umfassenden Überblick über Programme und deren Nutzung für das Schreiben wissenschaftlicher Haus- und Abschlussarbeiten sowie anderer Texte im Rahmen des Studiums.

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Auf dem Bild sind bunte Post-It-Blöcke und Stift zu sehen.

Die TAP – eine Möglichkeit zur qualitativen Zwischenevaluation in Lehrveranstaltungen

Partizipation, Unterstützungsangebote, vorgestellt

Die Teaching Analysis Poll (TAP) ist eine freiwillige Möglichkeit für Lehrende, durch eine kurze, fremdmoderierte Befragung der Studierenden in einer Lehrveranstaltung (LV) qualitative Rückmeldungen über das Unterstützungspotential ihrer Lehre zu erhalten. Ziel dieser Zwischenevaluation ist es, in der Zusammenarbeit mit den Studierenden diese LV didaktisch und methodisch noch während der Laufzeit besser an die Bedarfe der Studierenden anpassen zu können.

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Ein Mann und eine Frau sitzen an einem Tisch nebeneinander und unterhalten sich angeregt. Der Mann, mit Bart und kariertem Hemd, blickt der Frau zu, während diese lächelt und ihn ansieht.

PE-Programm für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler

Unterstützungsangebote

Die Personalentwicklung der Universität Bremen initiiert, steuert und begleitet die Kompetenzentwicklung aller Mitarbeitenden. Auch für Lehrende gibt es immer wieder interessante Angebote.

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eGeneral Studies: Flexibilität und Sichtbarkeit der eigenen Arbeit in videobasierten Lehrveranstaltungen

Lehr-Lern-Methoden, Unterstützungsangebote

Haben Sie schon mal daran gedacht, Ihre Einführungsveranstaltung oder Teile Ihres grundständigen Lehrangebots einem größeren Publikum digital zugänglich zu machen? Oder haben Sie eine interdisziplinäre Idee für ein fachbereichsübergreifendes digitales Lehrangebot? Dann ist das Format der eGeneral Studies vielleicht eine gute Option für Sie.

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Eine Frau mit lockigem blondem Haar trägt ein VR-Headset und blickt in die Ferne. Im Hintergrund sind leere Stühle und verschwommen erkennbare Personen in einem Raum zu sehen.

Nachhaltigkeit in der Lehre verankern: Tipps und Unterstützung von der Virtuellen Akademie Nachhaltigkeit (VAN)

Good Practice, Nachhaltigkeit, Unterstützungsangebote

Nachhaltigkeit ist ein Querschnittsthema, das in nahezu allen Disziplinen an Bedeutung gewinnt. Doch wie können Lehrende Nachhaltigkeit unkompliziert in ihre Lehre integrieren oder eigene Angebote entwickeln? Dabei unterstützt die VAN.

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Das Bild zeigt ein Kreisdiagramm mit vier Farbsegmenten, die jeweils eine Zahl und ein Wort beschreiben. Die Farben sind blau, rot, grün und orange. Die Zahlen sind 1, 2, 3 und 4, und die Wörter sind Auswertung, Konzeption, Durchführung und Vorbereitung.

Inspiration Lehre an der Universität Bremen – ein Informationsangebot für gute Lehre!

Lehr-Lern-Methoden, Unterstützungsangebote

Sind Sie ganz neu in der Lehre oder auf der Suche nach Inspiration? Hier finden Sie Ideen für alle Phasen und Herausforderungen in der Lehre.

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Das Bild zeigt einen Hinweisschild mit der Aufschrift "ENTSCHEIDUNGSHILFE URHEBERBERECHT". Es zeigt verschiedene Richtungen mit verschiedenen Informationen, wie "Kopie für Forschung", "Videoaufzeichnung", "Kopie für Lehre", "Online-Material" und "Zitat".

Entscheidungshilfe Urheberrecht

Unterstützungsangebote

Als Lehrende jonglieren Sie ständig mit Materialien: ein PDF-Artikel für das Seminar, ein Bild für die Präsentation, ein kurzer Videoausschnitt zur Diskussion oder neuerdings auch Inhalte, die Sie mit KI-Tools erstellt haben. Dabei stellt sich schnell die Frage: Darf ich das überhaupt so nutzen?

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Das Bild zeigt eine Gruppe von Menschen, die sich an einem Tisch treffen. Sie scheinen sich zu unterhalten und zu diskutieren. Im Hintergrund sind weitere Personen zu sehen, die an Computern arbeiten.

Lehre (weiter-) entwickeln: Wie Hochschuldidaktik unterstützt

Lehr-Lern-Methoden, Unterstützungsangebote

Gute Lehre lebt von Austausch, von Inspiration und guter Begleitung. Sie basiert auf didaktischen Konzepten und verbindet angestrebte Lernergebnisse mit den Lernaktivitäten der Studierenden. Die Hochschuldidaktik der Universität Bremen ist für Sie da, wenn Sie sich und Ihre Lehre (weiter-)entwickeln, Neues erproben oder sich mit Kolleg*innen vernetzen möchten. Ob Workshops zu spezifischen Themen, das Zertifikatsprogramm, persönliche Beratung oder kollegiale Formate – das Angebot ist vielfältig und offen für alle Lehrenden.

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Zwei Frauen und zwei Männer sitzen an einem Holztisch und diskutieren. Im Hintergrund ist eine Pinnwann mit vielen Zetteln.

Modulwerkstatt – Module und Lehrveranstaltungen erfolgreich weiterentwickeln

Unterstützungsangebote, Wandel gestalten

Mit diesem Angebot haben Sie die Möglichkeit, Ihre Module oder Lehrveranstaltungen mit Unterstützung von einem Team aus Hochschul- und Mediendidaktiker*innen zu überarbeiten oder weiterzuentwickeln.

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Drei Glühbirnen hängen nebeneinander an Kabeln, deren Verlauf sich von links nach rechts von stark verknotet zu gerade vereinfacht. Die erste und zweite Glühbirne sind blau und aus, die dritte ist gelb, klar verbunden und leuchtet.

Hochschuldidaktisch kompakt weiterqualifizieren bei der Werkstatt Lehre

Unterstützungsangebote

Erleben Sie Inspiration und Unterstützung für Ihre Lehrpraxis! Die Werkstatt Lehre bietet einmal jährlich Workshops, Diskussionen und Austauschmöglichkeiten für Lehrende der Universität Bremen.

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Ein lächelnder junger Mann sitzt an einem Tisch in einer Bibliothek und liest ein Buch. Im Hintergrund sind weitere Personen und Bücherregale zu sehen.

Services und Lernräume der SuUB – Ihre zentrale Anlaufstelle für wissenschaftliches Arbeiten

Unterstützungsangebote, Vielfalt

Entdecken Sie die vielfältigen Services und Lernräume der SuUB – Ihre zentrale Anlaufstelle für alle Phasen des wissenschaftlichen Arbeitens. Ob Recherche, Literaturverwaltung, KI-gestützte Tools oder individuell ausgestattete Arbeitsplätze: Wir unterstützen Sie mit praxisnahen Schulungen, persönlicher Beratung und modernen Räumen für konzentriertes oder kooperatives Lernen.

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Das Bild zeigt einen Ausschnitt aus einem alten, handgeschriebenen Buch. Ein kunstvoll verzierter Buchstabe leitet den Text ein, der dicht und in altertümlicher Schrift geschrieben ist. Es vermittelt den Eindruck von Geschichte und gelehrter Arbeit.

Forschungsdaten recherchieren und managen

Unterstützungsangebote

Ob Wirtschaftswissenschaften oder Digital Humanities – die SuUB Bremen bietet Unterstützung für den souveränen Umgang mit Forschungsdaten. Wir beraten bei Recherche, Analyse und Management; zu Tools, Methoden und Datenqualität und begleiten Sie von der Datensuche bis zur Präsentation Ihrer Ergebnisse.

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