RV08 – Prof. Dr. Andreas Klee – Vorstellungen und politisches Bewusstsein als Ausgangspunkt sozialwissenschaftlichen Lernens Unter dem Begriff der „doppelten Heterogenität“, versteht man die Möglichkeit der mehrdeutigen Interpretation verschiedener Begrifflichkeiten und Zusammenhängen im Unterricht. Da jeder Schüler unterschiedliche Fähigkeiten, Erfahrungen und Erwartungen aufweist, haben viele Begriffe, den Unterschieden der Schüler entsprechend, unterschiedliche Interpretationsmöglichkeiten. Für die …
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