Resonanz

Magazin für Lehre und Studium an der Universität Bremen

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Veröffentlicht 11. Oktober 2016 am 1253 × 897 in „Das ist wie ein großes Puzzle! Am Ende ergibt jedes Teil seinen Sinn“ Forschendes Lernen im Masterstudiengang Public Health – Gesundheitsversorgung, -ökonomie und -management

Abbildung 3: Grundstruktur der studentischen Forschungsprojekte (Module M6, 6a und 6b)

Abbildung 3: Grundstruktur der studentischen Forschungsprojekte
(Module M6, 6a und 6b)

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