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Miles hat einen neuen Beitrag auf der Seite GY / OS geschrieben vor 9 Jahren, 8 Monaten
Aloha,
bezüglich der sprachlichen Heterogenität im naturwissenschaftlichen Unterricht stellen sich sowohl Herausforderungen als auch Chancen. Herausforderungen ergeben sich aus dem sprachlichen Verständnis, da […]
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Miles hat einen neuen Beitrag auf der Seite GY / OS geschrieben vor 9 Jahren, 9 Monaten
Die Individualisierung des Unterrichts bietet den Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler ein selbständiges Arbeiten lernen und in einer lockeren Atmosphäre ihre Stärken ausbilden können. Verschiedene Theme […]
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Miles hat einen neuen Beitrag auf der Seite GY / OS geschrieben vor 9 Jahren, 9 Monaten
Guten Tag,
ich habe mir überlegt, die Aufgabenstellung bewusst ein wenig zu umgehen, da nichts weiter als die üblichen Klischees über Mädchen und Jungen dabei herauskommen würde. Es ist wenig anspruchsvoll, eine […] -
Miles kommentierte den Beitrag, Genderpädagogik, auf der Seite Niks Blog vor 9 Jahren, 9 Monaten
Hallo Niklas,
Deine Ausführungen kann ich absolut nachvollziehen, dass es für einen selbst wichtigeres gab als Schule und man deswegen weniger gern dort erschienen ist. Allerdings denke ich, dass dies doch e […]
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Miles hat einen neuen Beitrag auf der Seite GY / OS geschrieben vor 9 Jahren, 10 Monaten
Das „Othering“ beschreibt die Eigenschaft bestimmter Gruppen von Menschen, sich von anderen Gruppen aufgrund ihrer Unterschiede zu distanzieren und gegebenfalls unterschiedlich zu werten.
Im Allgemeinen ist […] -
Miles und
Gian-Luca sind jetzt Freunde vor 9 Jahren, 10 Monaten
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Miles und sind jetzt Freunde vor 9 Jahren, 10 Monaten
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Miles und sind jetzt Freunde vor 9 Jahren, 10 Monaten -
Miles kommentierte den Beitrag, Was nehmen wir im Alltag wahr? – eine Teilnehmende Beobachtung, auf der Seite GY / OS vor 9 Jahren, 10 Monaten
Hallo, Jan-Henrik,
vielen Dank für Deinen Kommentar!Falls als so wirkte, wollte ich mit meiner Positionierung gegen die Modelle nicht aussagen, dass ich völlig gegen die Grundlegung von Strategien bin, nur, w […]
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