1.) Fokussierung des Vorlesungsthemas: Benennen Sie ausgewählte, für Sie zentrale Aspekte des in der Vorlesung aufgemachten Spannungsfeldes von Literatur im Deutschunterricht, empirisch nachgewiesenen Gendervorlieben und „Leistungen“ im Deutschunterricht. Beziehen Sie sich dabei auf die theoretischen Kernaussagen der Vorlesung und begründen Sie deren Auswahl. Ein zentraler Aspekt ist die Zuordnung der Bücher in gewisse Genderrollen. Nicht …
Monatliche Archive: Juli 2019
RV12 – Dr. Christoph Fantini – Heterogenitätskategorie Geschlecht in Schule und Ansätze zur Entwicklung einer interkulturellen geschlechtersensiblen Pädagogik
Fokussierung des Vorlesungsthemas – Aspekte zum Spannungsfeld von Inszenierung und Zuschreibung in Bezug auf Gender(-pädagogik) in der Schule; theoriegeleitete Reflexion In der heutigen Gesellschaft spielen „Gender-Rollen“ immer noch einen zu wichtigen Aspekt. Fast in jedem Lebensbereich finden sich die „typischen Mädchen/Frauen Rollen“ und anlogen „typischen Jungen/Männer Rollen“. Auch in der Schule finden diese bestimmten Einteilungen statt, …