Archiv der Kategorie: E Information Processing

E-1 Suchmaschinen

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Das Modul D Information Processing soll sich verstärkt damit befassen, wie man im Internet gezielt an Informationen herankommt, den Wust an Informationen filtert und wiederfindbar ablegt. Auch die webgestützte Literaturverwaltung soll eine Rolle spielen. Episode 1 widmet sich zunächst dem Thema Suchmaschinen und zeigt welche Möglichkeiten es neben der Standardsuche gibt, um an relevante Informationen zu gelangen.

Lernvideo

Teil 1 – 09:50 min

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Einführung in die Suche nach wissenschaftlichen Textmaterial – in diesem Teil schauen wir uns an, was die Universitätsbibliothek online zu bieten hat.

Teil 2 – 08:19 min

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Suchmaschinen – zunächst Google Scholar als Spezialsuchmaschine für akademische Texte. Google Books habe ich rausgelassen, da man von Google Scholar auch häufig direkt auf Google Books springen kann. Wichtig dabei: selbst wenn sie ein Buch auf dem Schreibtisch liegen haben – mit Google Books können sie eine Volltestsuche durch das Buch machen, was sehr praktisch sein kann!

Teil 3 – 08:14 min

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Hier noch weitere Suchdienste: Wolfram Alpha („computational knowledge engine“), Rollyo (eigene Suchmaschine bauen) sowie Google Alerts (Benachrichtigungsdienst einrichten).

Videos zur Vertiefung

Search Story Videos – 0:57 min

Mit dem Search Story Video Creator kann man seine persönliche „Suchgescheichte“ erzählen. Hier ein Beispiel:

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Literatur zur Vertiefung

Babiak, Ulrich (2001): Effektive Suche im Internet, Beijing [u.a.]: O´Reilly.

Hartmann, Werner, Michael Näf und Peter Schäuble (2000): Informationsbeschaffung im Internet: grundlegende Konzepte verstehen und umsetzen, Zürich: Orell Füssli.

Hehl, Hans (2001): Die elektronische Bibliothek: Literatur- und Informationsbeschaffung im Internet, München: Saur.

Weiterführende Internetquellen

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Werkzeuge zur Internetrecherche

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E-2 Folksonomy

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Diese Episode im Modul E widmet sich dem Phänomen der Folksonomien, die gerade in Web-2.0-Diensten große Verbreitung haben, und stellt dieses in Zusammenhang mit dem Social Bookmarking als eine Möglichkeit zur Verwaltung von Internetquellen dar.

Lernvideo

Teil 1 – 09:46 min

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Folksonomy und Social Bookmarking – Was ist das und wofür ist es gut?

Teil 2 – 08:48 min

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Vorstellung von delicious.com

Teil 3 – 00:56 min

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Und ganz kurz noch Mister Wong vorgestellt.

Videos zur Vertiefung

Social Bookmarking in Plain English – 3:25 min

Als ein Beispiel für Folksonomy gilt Social Bookmarking. In diesem Film erklärt Lee LeFever worum es sich hierbei handelt:

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Weiterführende Internetquellen

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Werkzeuge zu Folksonomy & Social Bookmarking

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E-3 Literaturverwaltung

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Die letzte Episode des Modul E stellt Möglichkeiten zur web- bzw. rechner-gestützten Verwaltung von Literaturquellen dar. Der Fokus wird hierbei auf Zotero, einem Open Source Projekt der George Mason University gelegt.

Lernvideo

Literaturverwaltung – 10:02 min

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Hier nun Infos zu Online-Literaturverwaltungs-Werkzeugen: RefWorks, CiteULike, Connotea, Zotero und Mendeley.

Literatur zur Vertiefung

Metzger, Christoph (2008): Lern- und Arbeitsstrategien: ein Fachbuch für Studierende an Universitäten und Fachhochschulen, Oberentfelden: Sauerländer.

Weiterführende Internetquellen

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Werkzeuge zu Folksonomy & Social Bookmarking

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