RV04 – Prof. Dr. Till Sebastian Idel – Individualisierung von Unterricht als schulpädagogische Antwort auf Leistungsheterogenität

Die Vorlesung hat einen schul- und unterrichtstheoretischen Blick auf individualisierenden Unterricht geworfen. 1. Fassen Sie die für Sie wichtigsten Einsichten, die Ihnen diese Perspektive eröffnet hat, zusammen. Ich konnte viele spannende und neue Einsichten zum Thema individualisierenden Unterricht erhalten. Hier geht es um eine andere Form – als die des klassischen Unterrichts, wo Lehrer und …