Frage 1: Was ist gemeint mit einer ´nationalen Orientierung des Bildungssystems´? Woran kann das festgemacht werden im Hinblick auf seine Zielgruppen, Inhalte/Fächer, Strukturen? Mit einer nationalen Orientierung des Bildungssystems ist gemeint, dass sich der Unterricht hauptsächlich auf die Hintergründe des eigenen Landes konzentriert. Dies wird z.B. daran deutlich, dass an den meisten deutschen Schulen der …
Monatliche Archive: April 2019
Heterogenität als Merkmal der Gesellschaft und Herausforderung für die Schule
Frage 1: Heterogenität als Herausforderung im schulischen Kontext In der Schule findet aus organisatorischen Gründen eine Homogenisierung durch äußere Differenzierung statt, z.B. durch ein einheitliches Schuleingangsalter und ein einheitliches Curriculum für eine Altersstufe. Jedoch ist Homogenität nur eine bewusste/unbewusste Idealvorstellung, in der Realität sind aber alle Menschen verschieden, es gibt zwar Gemeinsamkeiten, aber man kann …
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