Juni
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Gernderspezifische Motivation im Fremdsprachenunterricht
Juni 14, 2018 | 1 Kommentar
Das Thema der 10. Ringvorlesung von Bàrbara Roviró war die ,,Genderspezifische Motivation im Fremdsprachenunterricht’’. Ich persönlich bin mit drei Sprachen aufgewachsen. Bis ich in den Kindergarten gekommen bin, habe ich Arabisch (Sprache der Eltern von meiner Mutter) und Türkisch (Sprache der Eltern meines Vaters) gelernt und fließend gesprochen. Im Kindergarten habe ich angefangen Deutsch zu […]
Juni
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Genderperspektiven
Juni 8, 2018 | 1 Kommentar
,,Während im Deutschen „Geschlecht“ ein sehr umfassender Begriff ist und sich u. a. auf das biologische, das gesellschaftliche oder gar das Adelsgeschlecht beziehen kann, benennt das englische „Gender“ präzise die gesellschaftliche, also die soziale Dimension von Geschlecht. Gemeint sind damit die kulturspezifisch wie historisch variablen Rollen, Erwartungen, Werte und Ordnungen, die an das jeweilige bei […]