In dieser SiM-Rundschau zu Modul C | Woche 1 stellen wir wieder die Blogs der Woche vor und fassen die diskutierten Themen kurz zusammen.
Wir haben jetzt die Gruppen zusammengestellt und in kürze ab jetzt werden sich die Gruppenfeeds unterhalb des Blogs befinden. Die Gruppen sind so gut wie möglich thematisch sortiert. Aus dem parallel laufenden Seminar“Didaktische Nutzung von Web 2.0 im Unterricht (12-04-M2-1105)“ werden ihnen Tutoren zugeordnet, welche ihre Beiträge zusätzlich kommentieren werden und sie auch aufmerksam auf interessante Beiträge ihrer Kommilitonen machen werden.
SiM-Netzwerk aktuell
Themen der Woche
- „Blogs dienen doch lediglich der Selbstdarstellung, wenn ich Informationen zu einem Thema suche, gehe ich lieber in die Bibliothek.“ – Warum könnte sich der Blick in Weblogs doch lohnen?
- Führten sie bereits vor der Veranstaltung einen Blog? Warum haben sie aufgehört? Oder bloggen sie sogar noch? Warum?
- Der englische Guardian will nur noch Journalisten einstellen, die einen eigenen Blog haben. Welche Rolle spielen Blogs ihrer Meinung nach im Journalismus?
- „Geh jetzt auf’s Klo.“ „Schaue mir gerade ein Video an.“ „Guckt euch das mal an…“ – Ist Twitter wirklich nur Bla-Bla-Bla?
- Sie nutzen bereits Twitter? Welche Erfahrungen haben sie gemacht?
- Richten sie sich einen eigenen Twitter-Account ein. Suchen sie sich ein paar Twitterer zum Folgen z.B. hier. Überlegen sie, über was sie twittern könnten. Legen sie los. Welche Erfahrungen konnten sie sammeln?
Blogs der Woche
Hingucker
Jakob diskutiert twitter, facebook und Blogs, während er eine Tasse Kaffee trinkt – mit verschiedenen Perspektiven – positives Fazit: „Facebook is for people you went to school with. Twitter is for people you wished you went to school with.“
Albert sammelt positive Erfahrungen: er findet zwei Blogs die für alle interessant sein könnten, die Englisch lernen möchten.
Blogs sind ja nicht nur Selbstdarstellung – stellt Freya fest – und vergleicht das Blogschreiben mit Schwarmintelligenz.
Unterhaltsam
„We don´t have cookies, no cookies, just books. Books. Books.“ Damit weist Jan-Philipp auf die Vielfalt in der Blogosphäre im Vergleich zur Bibliothek(ssphäre) hin.
Kleefrau outet sich: Sie hat ihren eigenen Blog vorgestellt und erläutert in Ihrem Beitrag ihre Sicht dazu.
Auf den Punkt gebracht
Friederike fragt sich: “ […] wer geht schon zur Informationensuche zuerst in die Bibliothek?“- Für die Informationen und Anregungen per Blog findet sie passenderweise den Ausdruck „Blogothek“.
Heike gefällt die Vielfältigkeit von Blogs – sie wirbt aber auch für die Bibliothek als „Wegweiser im Informationsbetrieb.“
Am meisten diskutiert
Benjamin findet Twitter „einfach nur nervig“.
Anja Carina denkt über die Vor- und Nachteile von einem Thesis-Blog nach.
Alan hat auch schon Erfahrungen mit Blogs, Seine Meinung: private Blogs? Nein danke.
Amatulwaseh benutzt twitter nicht. Er findet: „man schon fast onlinesüchtig sein wenn man, […] nach, so ein Tool wie Twitter nutzt.“
Am besten aufbereiteter Beitrag
Yves-Michele ist es gelungen, ein Video zum Twittern zu entwerfen. Neugierig?
Technische Hürden
Forum: Svenja hat kürzlich nochmal darauf aufmerksam gemacht. Technische oder Allgemeine Fragen können gerne im Forum (Link) gepostet werden. Wenn sie neue Fragen haben, dann öffnen sie am besten ein neues Thema mit einem aussagekräftigen Titel!
Aus Erfahrung ist der Einstieg in die Arbeit mit RSS häufig kompliziert oder missverständlich. Posten sie Kommentare oder schreiben sie im Forum bei Fragen!
Ganz unten im Seminarblog befinden sich jetzt die Gruppenfeeds für ihre Feedreader. Wenn sie auf das kleine orange Symbol klicken, dann sollte euch ihr Browser schon Fragen mit welchem Programm sie diesen RSS-Feed abonnieren wollen. Kommt stattdessen nichts entsprechendes (oder nur sinnloser Text), dann klicken sie auf das kleine orange RSS-Symbol mit der _rechten_ Maustaste, wählen „Link kopieren“ (o.ä.) und fügen den Link per Hand in ihren RSS-Reader ein. Bei Fragen wie immer: Forum oder direkt in den Kommentar!
Fragebögen zu Lernstrategien und Medienkompetenz
Bis 16. Mai besteht noch die Möglichkeit die Fragebögen auszufüllen und damit an der Verlosung eines 20-Euro-Gutscheins für Amazon und Sachpreise teilzunehmen. Die Gewinner werden bis 19. Mai per Mail informiert.
>> Fragebogen zu Lernstrategien <<
>> Fragebogen zu Medienkompetenz <<
Bis nächste Woche!
Ihr SiM-Team