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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 4 Jahren, 9 Monaten
1. Benennen Sie die für Sie zentralsten theoretischen Erkenntnisse, die Sie aus den Vorträgen der Ringvorlesung für sich mitgenommen haben. Nehmen Sie dabei konkret Bezug auf
a.) fachdidaktische Aspekte, in […] -
Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 4 Jahren, 11 Monaten
1. An Ihrer Schule gibt es eine – wie üblich sehr heterogen besetzte – Vorklasse, in welcher sogenannten Seiteneinsteiger*innen Deutsch lernen und auf die Teilnahme am Regelunterricht vorbereitet werden. Für e […]
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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 4 Jahren, 11 Monaten
1. Reflektieren Sie die Konsequenzen der Ausordnung von Schüler/-innen mit Förderbedarf?
– Bildung ist eines der höchsten Güter in unserer Gesellschaft, so ist selbstverständlich das jedes Kind ein Anrecht auf […]
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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 4 Jahren, 12 Monaten
1. Sind Unterschiede in den mathematischen Leistungen von Schüler*innen ein Grund zur Sorge? Welche Bedeutung kommt dem zweigliedrigen Schulsystem (Oberschule / Gymnasium) in Bremen diesbezüglich zu?
– Ich f […] -
Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 5 Jahren
1. Fassen Sie die für Sie wichtigsten Einsichten, die Ihnen diese Perspektive eröffnet hat zusammen.
– Die Gegenüberstellung der zwei Unterrichtsmethoden empfand ich als sehr informativ. Auf der einen Seite li […]
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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 5 Jahren
1. In einer Konferenz in Ihrem Fachbereich in Ihrem Fach an Ihrer Schule diskutiert das Kollegium über Maßnahmen zum Umgang mit Heterogenität. Sie erinnern sich kurz an die Vorlesung: nennen Sie zwei empirisch üb […]
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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 5 Jahren
1. Was ist gemeint mit einer „nationalen Orientierung des Bildungssystems“?
Woran kann das festgemacht werden im Hinblick auf seine Zielgruppen, Inhalte/Fächer, Strukturen?Schüler*innen sollen an die Werte […]
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Iman hat einen neuen Beitrag auf der Seite Umgang mit Heterogenität in der Schule geschrieben vor 5 Jahren, 1 Monat
1. Bitte begründen Sie unter Rückgriff auf die Ausführungen in der Präsentation, warum Heterogenität im schulischen Kontext häufig als „Herausforderung“, die bewältigt werden muss, wahrgenommen werden?
– Hetero […] -
Iman ist der Gruppe Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2019 GO beigetreten vor 5 Jahren, 1 Monat
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Iman hat die Website Umgang mit Heterogenität in der Schule erstellt vor 5 Jahren, 1 Monat
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Iman hat die Website Umgang mit Heterogenität in der Schule erstellt vor 5 Jahren, 1 Monat
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