Im neuen Jahrbuch 2016/2017 der Universität Bremen mit dem Titel „Lehrer bilden – Zukunft gestalten“  wird über die aktuellen Entwicklungen in der Lehrerbildung berichtet.

„Wir wollen eine engere Verzahnung der Fachdidaktiken, Fachwissenschaften und Erziehungswissenschaften sowie von Theorie und Praxis erreichen. Unser Ziel ist es reflektierte Praktiker auszubilden“, sagt Professorin Doff, Wissenschaftliche Direktorin des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung im Interview. Auf dieses Ziel arbeiten auch die Teilprojekte der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ hin.

Die Qualitätsoffensive wird ab Seite 26 vorgestellt, das Teilprojekt „Varieties of English in Foreign Language Teacher Education“ finden Sie auf Seite 30.