Mehrsprachigkeit in der Pflegeausbildung
Fallbeispiel: Gymnasium trotz nicht ausreichenden Deutschkenntnissen? Inklusion und individuelle Förderung sind zentrale Prinzipien moderner Bildungsarbeit. Statt die Schüler*innen aufgrund temporärer…
Der Beutelsbacher Konsens, Neutralität und Verschwörung?
Neutralitätsverbot Gessner et al. (2016) weisen zurecht darauf hin, dass es eine Fehlinterpretation darstellt, den Beutelsbacher Konsens als ein umfassendes…
Spannungsfeld zwischen Hetero- und Homogenität
Erwachsene als Adressatinnen der Pflegeausbildung weisen eine Vielzahl an Differenzmerkmalen auf, etwa im Hinblick auf Alter, soziale Herkunft, Erstsprache, kulturelle…