Der offene Unterricht kam in den genannten Methoden nicht vor. Diskutieren Sie kritisch warum, dies der Fall war! Welche Vorteile bringt offener Unterricht für heterogene Gruppen, welche Nachteile haben Sie bereits im schulischen Alltag beobachten können?
Der offene Unterricht ist eine Form des Unterrichts in der die Schüler und Schülerinnen sich selbst aussuchen können, wann, wo und in welcher Folm die selbstgewählten Lerninhalte gerlernt werden sollen. Der Unterricht bietet die Möglichkeit der Mitbestimmung.
Der offene Unterricht kam nicht vor, da er sehr spezifisch ist. Es kann hier auch nicht von einem Lehrkonzept gesprochen werden, da der Lehrer das Heft nicht in der Hand hat und Entscheidungen auf Schülerebene getroffen werden.
Ich bin der Meinung, dass der offene Unterricht den Schülern nicht helfen wird selbständig zu arbeiten, da zu viel Freiheit auch negativ ausfallen und für eine gemütlichere Grundeinstellung beim Schüler sorgen kann.