Ringvorlesung “Umgang mit Heterogenität in der Schule“ 2025 GO

Bitte beachten Sie die Vorgaben zum Erstellen von Beiträgen (siehe unten) Gessner et al. (2016) weisen auf die Gefahr hin, den Beutelsbacher Konsens fälschlicherweise als ‚Neutralitätsgebot‘ zu verstehen (Stichwort „Neutralität und politische Lethargie als Gefahr für politisches Leben“ auf Folie 13). Erläutern Sie, weshalb es sich hierbei um eine Fehlinterpretation handelt. Arbeiten Sie die Bedeutung […]

Bitte beachten Sie die Vorgaben zum Erstellen von Beiträgen (siehe unten). An Ihrem Gymnasium gibt es einen – wie üblich sehr heterogen besetzten – Vorkurs, in dem sogenannte Seiteneinsteiger*innen Deutsch lernen und auf die Teilnahme am Regelunterricht vorbereitet werden. Für einige wird nun der endgültige Übergang in die Regelklasse diskutiert. Ein Großteil der Lehrpersonen plädiert […]

Bitte beachten Sie die Vorgaben zum Erstellen von Beiträgen (siehe unten). Frage 1 Erklären Sie mit Bezug auf konkrete Inhalte der Präsentation und unter konkretem Bezug auf 2 wiss. Quellen (zitieren!) und die Grafik auf Folie 5, inwiefern Migration die Routinen des nationalstaatlich verfassten Schulsystems in Deutschland herausfordert. Frage 2 Diskutieren Sie, wie die von […]

Bitte beachten Sie die Vorgaben zum Erstellen von Beiträgen (siehe unten). Bitte begründen Sie unter Rückgriff auf die Ausführungen in der Präsentation sowie auf die dort zitierte Literatur, warum Heterogenität im schulischen Kontext häufig als ´Herausforderung´, die bewältigt werden muss, wahrgenommen wird? Wie begründet Budde in seinem Artikel (2018) die Ansicht, dass Vorstellungen fragwürdig seien, […]