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Ja, die Unterschiede der Mathematischen Leistungen ist ein Grund zur Sorge, da bei einem Viertel der 15-Jährigen die Bewältigung der Kompetenzstufe I nicht mehr vorauszusetzen ist, wie PISA-Ergebnisse g […]

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Die Schule in Form der heutigen Institution geht zurück auf das bürgerliche 18. Jahrhundert in dem auch Humboldt sein Bildungsideal  vertrat. Mit der durchbürgerlichung der Gesellschaft, die zum Ein […]

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Hier sind wir wieder beim Thema ‚Gender‘. Jeder hat es und kann es aufgrund seiner Sexualität auch nicht folgenlos ignorieren. Trotz sexueller Revolution und dem nun schon über fünfzig Jahre bestehenden Ar […]

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Bei der Frage nach einer Aussonderung von SchülerInnen mit Förderbedarf, dh. deren Ausschließen aus dem Regelunterricht oder – wie z.T. in einigen Regierungsbezirken noch immer der Fall – sogar aus der Re […]

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Zum Themenfeld pädagogischer Förderbedarf gibt es verschiedene theoretische Positionen. Es muss festgelegt werden, wer überhaupt Förderbedarf braucht und um dies festzulegen, arbeitet man mit ver […]

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Wie jeder im statistischen Bundesamt nachrecherchieren kann, ist die Migration in Deutschland im Mittel in den letzten Jahrzehnt stets angestiegen. In diesem Zuge kommen auch viele Menschen, die nach […]