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Elvira kommentierte den Beitrag, Kuppelkunde – Die Physis, auf der Seite David's Blog vor 9 Jahren, 10 Monaten
Hallo David,
Du hast die Begriffe Der Qualitätsprobleme, sowie Quantitätsprobleme der Integration, wie sie in dem Text von Hinz definiert werden, deutlich gemacht. Das Qualitätsproblem der Intergration ze […]
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Elvira kommentierte den Beitrag, Kuppelkunde – Die Physis, auf der Seite Jontes Blog vor 9 Jahren, 10 Monaten
Hallo Jonte,
Zusammengefasst findest du den Leistungsunterschied der SuS im Fach Mathematik nicht schlimm, da, wie du auch im letzten Absatz erwähnst, jede*r Schüler*In seine „Stärken und Schwächen“ bez […]
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Elvira hat einen neuen Beitrag auf der Seite HETEROGENITÄT geschrieben vor 9 Jahren, 11 Monaten
„Sprachliche Heterogenität im naturwissenschaftlichen Unterricht – eine Herausforderung oder eine Chance?“
Für viele Schülerinnen und Schüler erweist sich der naturwissenschaftliche Unterricht nicht zuletzt w […]
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Elvira hat einen neuen Beitrag auf der Seite HETEROGENITÄT geschrieben vor 9 Jahren, 11 Monaten
Reflexionsaufgabe
Die Vorlesung hat aus schultheoretischer Perspektive auf
individualisierenden Unterricht geblickt.1. Fassen Sie die für Sie wichtigsten Einsichten, die Ihnen
diese Perspektive eröffnet h […] -
Elvira hat einen neuen Beitrag auf der Seite HETEROGENITÄT geschrieben vor 9 Jahren, 11 Monaten
Ermitteln Sie in einer Lehrbuchreihe Ihrer Wahl Aufgaben, die Ihrer Ansicht nach besonders Jungen oder besonders Mädchen ansprechen. Versuchen Sie diese Aufgabe(n) mit einer umgekehrten […]
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Elvira hat einen neuen Beitrag auf der Seite HETEROGENITÄT geschrieben vor 10 Jahren
Diskutieren Sie die Relevanz der Arbeitshypothese der „doppelten Heterogenität“ für eines ihrer Fächer und stellen sie dies anhand eines konkreten Unterrichtsinhaltes dar.
Zunächst ist es sinnvoll, den Begriff […]
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Elvira kommentierte den Beitrag, Was nehmen wir im Alltag wahr? – eine Teilnehmende Beobachtung, auf der Seite HETEROGENITÄT vor 10 Jahren
Hier noch zwei Links, die mir zum Thema Beeinflussung einfallen und auffielen. Das nur nebenbei…
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Elvira hat einen neuen Beitrag auf der Seite HETEROGENITÄT geschrieben vor 10 Jahren
AUFGABE: Eine Gefahr begegnungspädagogischer Konzepte ist das „Othering“. Was genau sind die Probleme, und wie werden sie didaktisch erzeugt? Erläutern Sie an einem Beispiel, vorzugsweise aus Ihrer eigene […]
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