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Vor allem im Mathematikunterricht ist  leistungsheterogenität keine Seltenheit. Wie ein gemeinsames lernen im inklusiven Mathematikunterricht dennoch möglich ist, darum ging es in der 13 Ringvorlesung. Es muss da […]

In der 12 Vorlesung vom 20.06.2017 stand die Inklusive Pädagogik im Fokus. Die Zielsetzung der Inklusiven Pädagogik besteht vor allem darin Bildung so zu gestalten das alle SuS gleichermaßen teilhaben können. Es […]

Die Begegnungspädagogik mit dem Ziel Vorurteile, Hass und auch Angst gegenüber  anderer Religionen und Kulturen, als der eigenen die ausgeübt wird, zu nehmen. Dies geschieht durch das begegnen und kenn […]

Vor allem im Fach Mathe gibt es immer wieder SuS die Probleme haben dem Unterrichtsstoff zu folgen und einige für die Mathematik die verständliche logische Sprache in der Naturwissenschaft ist mit der sie k […]

Laut der Pisa Studie aus dem Jahre 2006 besitzen etwa 25% der SuS das Sprachniveau eines Grundschulkindes. Dieses Ergebnis sei vor allem auf Migrationshintergründe der SuS zurückzuführen, dennoch wird die Vi […]

Die Sprache Deutsch lässt sich in verschiedene Bereiche unterteilen, beispielsweise der Alltags- oder der Bildungssprache. In der Alltagssprache bleiben dabei die „Regeln“ der deutschen Sprache un […]