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Mathematische Leistungsunterschiede- empirische Befunde und Konsequenzen für das mathematische Lernen

1.Unterschiede in den mathematischen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern ist überhaupt       kein Grund zur Sorge- im Gegenteil. […]

Rebekka 10. Mai 2019 10. Mai 2019 rv05

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