1.Reflektieren Sie, inwiefern Ihr eigener Englisch- (bzw. Fremdsprachen-) Unterrichtsfunktionale und formale Aspekte beinhaltete. Zu meiner Schulzeit fing der Englischunterricht erst in der 4. Klasse an. Wir haben ausschließlich die Zeit damit verbracht Vokabeln auswendig zu lernen und diese jede Woche spielerisch abzufragen. So haben wir zu Anfang und Ende des Unterrichtes immer einige Runden Eckenraten …
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