27.05.2019: Dr. Tim Giesler: Englischunterricht zwischen Selektion und Inklusion
Montag, den 27. Mai 2019Fragen bzgl. der Vorlesung von Dr. Giesler 1.Reflektieren Sie, inwiefern Ihr eigener Englisch- (bzw. Fremdsprachen-) Unterrichtsfunktionale und formale Aspekte beinhaltete. 2.Diskutieren Sie davon ausgehende, welche Fähigkeiten ein„guterFremdsprachenlerner“ in Ihrer Schulzeit mitbringen musste und inwiefern dies den curricularen Vorgaben für die Grundschule(funktionalerFokus: „Entwicklung der Sprachfähigkeit“) entsprechen würde. Fragen bzgl. der kommenden Vorlesung von Prof. Korff 3. […]