Lernziele, Learning Output, Gestaltung von „guten“ Aufgaben für berufsbezogenes Lernen
Donnerstag September 18th 2025, 12:41
Filed under: Allgemein

Taxonomie von Unterrichtsmethoden um Lehr-Lernprozesse differenziert zu planen und zu gestalten

  1. kognitiv (Wissen und Verstehen)
  2. Affektiv (Einstellungen und Werte)
  3. Psychomotorisch (praktische Fertigkeiten)





     
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