Eine gute Möglichkeit zur Überprüfung des Vorwissens oder des durch den Unterricht erlangten Wissens sind Spiele in Form eines Quiz. Den meisten SuS machen solche Quiz-Spiele Spaß, was während des Prozesses des Lernens äußerst hilfreich sein kann, da auf ungezwungene Art und Weise erlangtes Wissen sich besser und länger im Gedächtnis einprägt. Mithilfe des Quiz können die SuS auf einen anderen Weg als sonst im schulischen Umfeld üblich ihr Wissen überprüfen und auch in einen spielerischen Wettkampf mit ihren Mitschülerinnen und -schülern treten, was zusätzlich motivationsfördernd wirkt. Durch den Spaß- und Motivationsfaktor ist außerdem davon auszugehen, dass auch die Beteiligung größer ist als z.B. beim fragend-entwickelnden Unterricht und dass auch bei SuS, die normalerweise eher still sind, die Hemmschwelle sinkt, sich zu beteiligen. Des Weiteren können Quiz den Unterricht an verschiedenen Stellen auflockern und alle SuS gleichzeitig aktivieren.
Um ein Quiz im Unterricht durchzuführen, können verschiedene digitale Medien bzw. Anwendungen genutzt werden. Eine Anwendung dafür ist Socrative. Als Lehrkraft kann man sich kostenlos bei Socrative anmelden. Die Lehrkraft kann dann ein Quiz erstellen, eine „Quick Question“ stellen, oder ein Quiz in Form eines Raketenrennens starten. Als SuS ist keine Anmeldung nötig; um Zugang zum Quiz zu haben, ist lediglich der Raum-Code nötig und auch der Name kann angegeben werden. Die Aktivität der SuS kann dabei von der Lehrkraft in Echtzeit beobachtet und in einer Tabelle mit den Aktivitäten der anderen SuS verglichen werden. Es kann zusätzlich kontrolliert werden, was geantwortet wurde und wie viele SuS richtig und wie viele falsch geantwortet haben. Die Antworten können auch anonymisiert und den SuS gezeigt werden, um sie zu reflektieren.
Bei der „Quick Question“ werden entweder Fragen gestellt, die mit wahr/falsch bzw. true/false beantwortet werden müssen, Antworten gegeben, zu denen die SuS die passenden Fragen stellen müssen oder Fragen bzw. Aufgaben gestellt, zu denen die SuS ihre Gedanken anonym aufschreiben sollen.
Beim „Quiz“ können Fragen gestellt oder Bilder gezeigt werden, die mit wahr/falsch, durch die Auswahl einer Antwort eines Multiple Choice-Pools oder durch die Formulierung einer eigenen Antwort beantwortet werden können.
Mit dem Raketenrennen kann ein direkter Wettbewerb zwischen den SuS gestartet werden. Jeder Schüler/jede Schülerin hat dabei eine Rakete, die sich vorwärts bewegt, wenn eine richtige Antwort gegeben wird. Wird eine falsche Antwort gegeben, bleibt die Rakete auf der Stelle. Auch hier kann die Lehrkraft die Aktivität der SuS beobachten und deren Antworten kontrollieren.
Wer einen Eindruck bekommen möchte: https://b.socrative.com/login/student/
Room Name: X12GC68W
Eine andere Anwendung ist Kahoot. Auch hier kann man Quiz mit Multiple Choice erstellen und statt Fragen auch Videos, Bilder und Diagramme einfügen. Das Quiz wird z.B. über einen Beamer für alle gut sichtbar projiziert und die SuS können die Aufgaben mit ihren eigenen Geräten (Handy oder Tablet) beantworten. Im Anschluss an das Quiz können die SuS ein eigenes Quiz erstellen und mit ihren Mitschülern weiter lernen. Auch hier ist die Nutzung kostenlos und ohne Anmeldung möglich.
Zuletzt gibt es noch die Möglichkeit, mithilfe des Programms ActivInspire ein Bingo-Quiz zu spielen. Das Programm kann für die Nutzung des Interactive Whiteboards gebraucht werden und als Tafelersatz dienen. Mit einem speziellen Stift kann man eine Bingo-Tafel und anschließend mit verschiedenen Farben Kreuze zeichnen. Auch Bilder können hier angezeigt werden. Ansonsten werden die Fragen einfach von einem Zettel vorgelesen oder in eine Activ-Inspire-Präsentation eingebaut. Diese Variante habe ich selbst schon in der Schule durchgeführt und sie ist auf allgemeine Begeisterung bei den SuS gestoßen.