Prof. Dr. Sabine Doff

doff@uni-bremen.de

Raum GW2 A3720

Tel. 0421 218 68170

Sprechstunde im SoSe 2020:

(Foto: Jörg Klampäckel / Universität Bremen)

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Researchgate

Lebenslauf — Veröffentlichungen — Vorträge — Projekte

 

Lebenslauf

Qualifikationen:

 

Forschungsinteressen:

 

Beruflicher Werdegang:

 

Mitgliedschaften:

 


Veröffentlichungen

Monografien und Herausgeberschaften:

Artikel:

  • Doff, S.; Giesler, T. & Tödter, M. (2019). Die große Frage: Normen, Konzepte, empirische Befunde und Anwendungsbezüge in der aktuellen Fremdsprachendidaktik. In: dies. (Hrsg.). Die große Frage. Normen, Konzepte, empirische Befunde und Anwendungsbezüge in der aktuellen Fremdsprachendidaktik. Trier: WVT, 1-9.
  • Doff, S. & Giesler, T. (2014). Modern Talking? Möglichkeiten und Grenzen der Vermittlung kommunikativer Kompetenz in offenen Unterrichtsarrangements. In: Fäcke, C.; Rost-Roth, M. & Thaler, E. (Hrsg.). Sprachenausbildung. Sprachen bilden aus. Bildung aus Sprachen. Dokumentation zum 25. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Augsburg, 25.-28. September 2013. Hohengehren: Schneider Verlag, 197-204.
  • Doff, S. & Giesler, T. (2014). Jack in search of Jill. Möglichkeiten und Grenzen der (individuellen) Förderung im Englischunterricht. In: Bohl, T.; Feindt, A.; Lütje-Klose, B.; Trautmann, M. & Wischer, B. (Hrsg.). Fördern. Friedrich Jahresheft XXXII, 79-81.
  • Doff, S. & Giesler, T. (2012). Historische Fremdsprachenforschung. Grundlagenbeitrag. In Doff, S. (Hrsg.). Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen. Grundlagen – Methoden – Anwendung. Tübingen: Narr, 82-98.

Rezensionen:

Vorträge

Projekte

aktuell:

Archiv:

  • Englischunterricht in der Oberstufe: Realisierungen, Desiderata, Potenziale (Projektleitung, 2011-2013)