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Welche Bedeutung haben Modelle von Behinderungen sowohl für behinderte Menschen und ihre Teilhabe Möglichkeiten allgemein als auch im Kontext Schule? Modelle im Allgemeinen sollen Realität komplexitätsreduzierend abbilden und stellt Annahmen vereinfacht dar (Waldschmidt in Brehme et al 202, S. 57). Die darin enthaltenen Annahmen und Sichtweisen können jedoch auch handlungsleitend für Versorgung oder Teilhabemöglichkeiten von…