{"id":40,"date":"2019-06-09T23:09:18","date_gmt":"2019-06-09T21:09:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/unibremenviola\/?p=40"},"modified":"2019-06-09T23:09:18","modified_gmt":"2019-06-09T21:09:18","slug":"ueber-juedisches-leben-reden-kein-tabu-umgang-mit-religioeser-diversitaet-am-beispiel-judentum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/unibremenviola\/2019\/06\/09\/ueber-juedisches-leben-reden-kein-tabu-umgang-mit-religioeser-diversitaet-am-beispiel-judentum\/","title":{"rendered":"\u00dcber j\u00fcdisches Leben reden &#8211; (k)ein Tabu ? Umgang mit religi\u00f6ser Diversit\u00e4t am Beispiel Judentum"},"content":{"rendered":"<p><strong>Option 1<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966\">1.Fassen Sie die im Text dargestellten unterschiedlichen Positionen in Bezug auf die Religionsaus\u00fcbung zusammen. (Option 1: Koscheres Essen, verschiedene Haltungen dazu)<\/span><\/p>\n<p>Innerhalb einer Religion sind ebenso unterschiedliche Str\u00f6mungen vorhanden. Im Judentum sind es die drei Hauptstr\u00f6mungen die Liberalen, Konservativen und Orthodoxen Juden\/J\u00fcdinnen, neben weiteren wie z.B die messianischen Juden\/J\u00fcdinnen. Als Au\u00dfenstehende\/r ist es wichtig zu begreifen, dass durch unterschiedlichen Str\u00f6mungen auch unterschiedliche Glaubensauffassungen vorhanden sind.\u00a0Somit wird das Thema Koscheres Essen, von allen anders interpretiert bzw. ausge\u00fcbt. Viele liberale Juden\/J\u00fcdinnen beispielsweise, sehen es als eine Einschr\u00e4nkung im Leben sich st\u00e4ndig, streng an die Regeln im Judentum zu halten. F\u00fcr die orthodoxen Juden\/J\u00fcdinnen geben gerade diese Regeln dem Alltag eine bestimmte Struktur und Besonderheit im Leben. W\u00e4hrend die liberaleren Juden\/J\u00fcdinnen m\u00f6glicherweise nur der Trennung von Fleisch- und Milchspeise nachgehen oder gar Schweinefleisch nicht verzehren , legen sogar orthodoxe Juden\/J\u00fcdinnen zwischen Fleisch- und Milchspeisen Pausen ein, damit diese sich w\u00e4hrend des Verdauungsprozesses nicht vermischen. Bis heute werden noch Regeln von Rabbinern\/ Rabbinerinnen diskutiert um auch richtig nach Gottes Gesetzen zu handeln bzw. zu essen, gerade wenn es um neue\/moderne Speisen geht (Beispiel: Sushi).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"color: #339966\">Wenden Sie die drei Grundannahmen des religionswissenschaftlich-kulturwissenschaftlichen Ansatzes (interne Diversit\u00e4t, Religion als beeinflusst von historischen Prozessen, Religion als Teil soziokultureller Strukturen, s. AB 1) auf den Text bzw. die im Text beschriebenen Haltungen und Praktiken an. Die beiden letzteren sind eventuell eher subtil und implizit im Text angelegt.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">Interne Diversit\u00e4t: Wie schon in der ersten Aufgabe beschrieben, gibt es mehrer Str\u00f6mungen in einer Religion. Am Beispiel Judentum sind es: Liberale, Konservative und Orthodoxe Juden\/J\u00fcdinnen. Diese Str\u00f6mungen sind sich, bezogen auf Kaschrut-Regeln, nicht einig und interpretieren und leben den Glauben auf ihre eigene Weise aus, jeweils mit kleineren bis gr\u00f6\u00dferen Unterschieden. Sei es nur der Nichtverzehr von Schweinefleisch oder auch strikt nur der Verzehr von erlaubtem Koscherem (reinem) Essen. \u00a0<\/span><\/li>\n<li>Beeinflussung durch historische Prozesse:\u00a0das Judentum, wie auch andere Religionen machen einen Wandel durch bzw. m\u00fcssen sich aktuellen Themen der Welt stellen. Somit ist eine Auseinandersetzung mit Problemen in einer Gesellschaft nicht vermeidbar, sondern wichtig um bestimmte Fragen, die auch H\u00fcrden mit sich bringen, zu kl\u00e4ren. G\u00e4be es m\u00f6glicherweise auf der ganzen Welt nur noch eine bestimmte Fleischsorte zu essen, das nicht koscher ist, so m\u00fcsste gekl\u00e4rt werden, wie damit umzugehen ist.<\/li>\n<li>Teil soziokultureller Strukturen: das Judentum wird von der gesamten Menschengeschichte beeinflusst. Demzufolge werden auch immer wieder Themen wie das Koschere Essen von Rabbinern\/Rabbinerinnen diskutiert um eigene Sicherheit der Gl\u00e4ubigen zu gew\u00e4hren, sobald es um Neuheiten in &#8218;fremden&#8216; Restaurants geht. Denn die eigene Kultur\/Religion kommt ebenso mit anderen Kulturen\/ Religionen in Kontakt, sodass Fremdes einem bekannt gemacht wird und sich nun die Frage stellt, wie man damit umgeht, was richtig und was falsch ist (Beispiel: Sushi, das aus Japan stammt).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"color: #339966\">Beschreiben Sie Ihre eigene Verortung gegen\u00fcber dem im Text angelegten Ph\u00e4nomen. Gehen Sie dabei auf die Fragen auf AB 2 ein.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000\">\u00dcber das Judentum, die Kaschrut- Regeln bzw. das Koschere-Essen wei\u00df ich aufgrund meiner eigenen Religion, dem Christentum (Altes Testament), Bekannten, sowie Reportagen und einer Vorlesung in meinem Studiengang, den Religionswissenschaften, bescheid. Meine Hoffnung, dass die Gl\u00e4ubigen mit ihren Regeln toleriert werden, besteht weiterhin. Mehr Aufkl\u00e4rung ist notwenig, um Au\u00dfenstehenden eine bestimmte Abneigung zu entnehmen, sodass diese Menschen keine Angst mehr haben m\u00fcssen ihre religi\u00f6se Identit\u00e4t offen darzulegen und auszu\u00fcben. Indem ich in meiner Religion, dem Christentum bzw. als freichristliche Gl\u00e4ubige mehr und mehr wachse, ist auch das Thema N\u00e4chstenliebe eine zentrale Regel die ich befolge und ebenso muss ich mit falschen Vorurteilen k\u00e4mpfen, weil die Menschen sich nicht genug oder falsch informieren. Mehr Offenheit und eine intensive Besch\u00e4ftigung mit verschiedenen Religionen k\u00f6nnte es m\u00f6glich machen auch an Schulen Toleranz und Respekt zu vermitteln und Hass gegen\u00fcber religi\u00f6sen Identit\u00e4ten (auch innerhalb einer Religion) zu bek\u00e4mpfen.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"color: #339966\">Entwickeln Sie eine schriftliche p\u00e4dagogische Reflexion zum Umgang mit den folgenden Szenarien:<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #339966\">Sie haben mit ihrer Klasse ein gemeinsames Essen zur Feier des Schuljahresabschlusses geplant. Eine Sch\u00fclerin m\u00f6chte nicht teilnehmen, da sie nur koscheres Essen zu sich nimmt. Eine andere Sch\u00fclerin sagt ihr, sie sei albern, schlie\u00dflich w\u00fcrde es auch Juden und J\u00fcdinnen geben, die sich nicht koscher ern\u00e4hren.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Es wurde im Unterricht nicht gelehrt oder den SuS wurde nicht deutlich, dass es innerhalb des Judentums mehrere Gruppierungen gibt, die auch unterschiedlich Verzehren. Somit besteht noch Aufkl\u00e4rungsbedarf gegen\u00fcber der Sch\u00fclerin, die die j\u00fcdische Sch\u00fclerin als albern bezeichnet hat. Dies sollte solange geschehen, bis die Sch\u00fclerin verstanden hat sich bei der anderen Sch\u00fclerin zu entschuldigen um Respekt aufzuweisen und Verst\u00e4ndnis\/Wissen. Ebenso kl\u00e4re ich die j\u00fcdische Sch\u00fclerin dar\u00fcber auf, dass es auch koscheres Essen an dem Abschlussfest geben wird und sie willkommen ist und teilnehmen kann, auch wenn sie anderen Regeln folgt, wie die restlichen SuS. Eine Klasse besteht oft aus mehreren Kulturen und religi\u00f6sen Identit\u00e4ten, jeder SuS hat das Recht sich wohlf\u00fchlen und integriert und respektiert zu werden.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Option 1 1.Fassen Sie die im Text dargestellten unterschiedlichen Positionen in Bezug auf die Religionsaus\u00fcbung zusammen. (Option 1: Koscheres Essen, verschiedene Haltungen dazu) Innerhalb einer Religion sind ebenso unterschiedliche Str\u00f6mungen vorhanden. Im Judentum sind es die drei Hauptstr\u00f6mungen die Liberalen, Konservativen und Orthodoxen Juden\/J\u00fcdinnen, neben weiteren wie z.B die messianischen Juden\/J\u00fcdinnen. 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