Religionen. Ein Thema, welches viele Menschen besch\u00e4ftigt und vielen Menschen angst macht.. Es passiert auf der ganzen Welt. Aufgrund verschiedener Religionen, werden Kriege gef\u00fchrt und Hass verspr\u00fcht. Anstatt sich richtig \u00fcber die verschiedenen Religionen zu informieren f\u00e4llt es uns Menschen einfacher, die Dinge zu glauben die uns \u00fcber die jeweiligen Religionen erz\u00e4hlt werden. Ob dieses Wissen richtig oder falsch ist, spielt f\u00fcr uns keine Rolle mehr.<\/p>\n
Dr. Eva Maria Kenngott sprach in ihrer Vorlesung \u00fcber Interreligi\u00f6se Konflikte im Religionsunterricht. Aufgrund der zunehmenden Pluralisierung unserer Gesellschaft, ist ein Unterricht mit SuS verschiedener Religionen an der Tagesordnung. Diese Situation verpflichtet das Lehrpersonal im Unterricht Toleranz und Respekt zu lehren. Konflikten wird man im Unterricht trotzdem nicht entgehen k\u00f6nnen. In einer Klasse mit 30 SuS, welche verschiedenen Religionen angeh\u00f6ren, wird es unz\u00e4hlige Meinungen geben. Der Religionsunterricht sollte f\u00fcr SuS der beste Ort sein, seine Meinungen und Gedanken (vielleicht sogar seine \u00c4ngste) zuteilen. Hier gilt es als Lehrkraft besonders vorsichtig zu sein. Die SuS sollten sich gegenseitig respektieren und andere Meinungen akzeptieren. Sie sollten im Religionsunterricht nicht nur die verschiedenen Religionen kennenlernen sondern auch eine Offenheit gegen\u00fcber anderen Kulturen und Menschen entwickeln. Wenn der Religionsunterricht den SuS dieses mitgeben w\u00fcrde, w\u00e4re es in Zukunft eventuell nicht mehr solch ein gro\u00dfes Thema.<\/p>\n
Mein Religionsunterricht war in der Oberstufe nicht wirklich bereichernd. Anstatt die verschiedenen Religionen intensiv zu bearbeiten und wichtige Informationen zu erhalten, haben wir leider nur sehr oberfl\u00e4chlich und schnell alles abgearbeitet und die Klausur geschrieben. Man hatte den Eindruck, als w\u00fcrde die Lehrkraft Diskussionen oder aber auch Konflikten aus dem weg gehen wollen. Jedoch ist ein nicht ansprechen oder nur oberfl\u00e4chlich bearbeiten der Thema auch keine L\u00f6sung von Konflikten.<\/p>\n
In meinem Praktikum w\u00fcrde ich gerne im Religionsunterricht die Lehrkraft beobachten wollen. Meiner Meinung nach ist die Lehrkraft n\u00e4mlich die Person, die entweder die Klasse spaltet oder zusammenh\u00e4lt. Seine Strategien in Konfliktsituationen und seine Neutralit\u00e4t im Umgang mit den SuS w\u00fcrde mich hier am meisten interessieren.<\/p>\n
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