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Heterogenität im Schriftspracherwerb – elementare Schriftkultur (4. Vorlesung)
1)Das leere Blatt ist eine diagnostische Aufgabenstellung, mit der gezeigt werden kann, welche Kompetenzen das Kind bereits erworben hat und was es noch lernen muss (vgl. Schründer-Lenzen 2013, S. 191). Bei dem Beispiel des vorliegenden leeren Blattes ist zunächst zu erkennen, dass das Kind die Buchstaben schon sauber schreiben kann, sowie das Alphabet fast sicher…