{"id":606,"date":"2018-07-03T12:12:32","date_gmt":"2018-07-03T10:12:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/starbiosbremen\/?page_id=606"},"modified":"2020-06-28T15:45:00","modified_gmt":"2020-06-28T13:45:00","slug":"rri-toolbox","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/starbiosbremen\/rri-toolbox\/","title":{"rendered":"RRI Toolbox"},"content":{"rendered":"

RRI Toolbox<\/strong><\/p>\n

Hintergrund der RRI Toolbox<\/p>\n

Im Rahmen des EU-Projektes Starbios2-Structural Transformation to Attain Responsible BIOSciences-ist die Idee einer RRI Toolbox entstanden. Zun\u00e4chst wurde die Idee einer Gender Toolbox des Fraunhofer Institutes aufgegriffen und diese anschlie\u00dfend um die weiteren RRI Dimensionen „Societal Engagement“, „Education“, „Ethics“ und „Open Access“ erweitert. Die Toolbox bietet einen kompakten \u00dcberblick \u00fcber Ma\u00dfnahmen und Praxisbeispiele der Universit\u00e4t Bremen in Bezug auf die einzelnen RRI Dimensionen, sowie allgemeine Informationen.<\/p>\n

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arn_more caption=“Projekt-Beispiele“]<\/p>\n

Das Konzept von RRI vereint Aspekte wissenschaftlicher Arbeit und ihrer Prinzipien, denen sehr viele Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der universit\u00e4t Bremen bereits folgen. Um die Implementation von RRI in Forschungsprojekte zu unterst\u00fctzen, werden aktuelle Projekte im FB02 der Universit\u00e4t Bremen analysiert und RRI-relevante Vorgehensweisen herausgestellt. Diese Beispiele k\u00f6nnen die Realisation von RRI in zuk\u00fcnftigen Forschungsprojekten unzterst\u00fctzen.<\/p>\n

Die Analysen wurden gro\u00dfteils anhand von Internetrecherchen durchgef\u00fchrt. Daf\u00fcr wurden die Projektseite, Projektberichte der Finanzierenden, Interessengruppen und Presse sowie wissenschaftliche Journale und Konferenz-Webistes untersucht. Wenn m\u00f6glich, beantworteten die Forschenden selbst Fragen zu ihren Projekten.<\/p>\n

Once Upon A Time – Erfolgreiche Wissenschaftskommunikation<\/a><\/p>\n

Catchy – Verantwortungsvolle „Feld“-Forschung<\/a><\/p>\n

Moringa Superfood – Nachhaltige Nutzung des Meerrettichbaums<\/a><\/p>\n

NanoCompetence – Verantwortungsvoller Umgang mit Nano-Partikeln<\/a><\/p>\n

Innovations- und Wissenstransfer von Projekt-Ergebnissen wurde an speziellen Projekten des FB02 der Universit\u00e4t Bremen untersucht anhand einer Interview-Analyse<\/a>. Diese an die Projekte angepasste Methode wurde vom TranSTEP<\/a> Analyse-Tool abgeleitet. Viele der Projekte sind online nicht mehr pr\u00e4sent, doch k\u00f6nnen wir die folgenden als gute Transfer-Praxis-Projekte pr\u00e4sentieren.<\/p>\n

nanoToxCom – Toxic Combination Effects of artificial nano particles<\/a><\/p>\n

Natural Degradation and Sorption Processes at Contaminated Military Sites<\/a><\/p>\n

Sustainable equipment of Outdoor Textiles<\/a><\/p>\n

[\/learn_more]<\/p>\n

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Gender Toolbox<\/span><\/span><\/h3>\n\t\t\t\t\t

Allgemeine Information (engl. Literatur)<\/span><\/span><\/code><\/span><\/p>\n