Der offene Unterricht kam in den genannten Methoden nicht vor. Diskutieren Sie kritisch warum, dies der Fall war! Welche Vorteile bringt offener Unterricht f\u00fcr heterogene Gruppen, welche Nachteile haben Sie bereits im schulischen Alltag beobachten k\u00f6nnen?<\/p>\n
Der offene Unterricht ist eine Form des Unterrichts in der die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sich selbst aussuchen k\u00f6nnen, wann, wo und in welcher Folm die selbstgew\u00e4hlten Lerninhalte gerlernt werden sollen. Der Unterricht bietet die M\u00f6glichkeit der Mitbestimmung.<\/p>\n
Der offene Unterricht kam nicht vor, da er sehr spezifisch ist. Es kann hier auch nicht von einem Lehrkonzept gesprochen werden, da der Lehrer das Heft nicht in der Hand hat und Entscheidungen auf Sch\u00fclerebene getroffen werden.<\/p>\n
Ich bin der Meinung, dass der offene Unterricht den Sch\u00fclern nicht helfen wird selbst\u00e4ndig zu arbeiten, da zu viel Freiheit auch negativ ausfallen und f\u00fcr eine gem\u00fctlichere Grundeinstellung beim Sch\u00fcler sorgen kann.<\/p>\n
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