{"id":2,"date":"2026-03-03T08:07:49","date_gmt":"2026-03-03T07:07:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/?page_id=2"},"modified":"2026-03-23T09:56:01","modified_gmt":"2026-03-23T08:56:01","slug":"beispiel-seite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/","title":{"rendered":"Bienvenue !"},"content":{"rendered":"

Dieses Portfolio wurde im Rahmen des Seminars 10-FRA-MA-FD3-1 L\u2019intelligence artificielle en cours de FLE<\/em> im Wintersemester 2025\/2026 erstellt. Das Seminar wurde von Frau Grigat<\/span><\/span> geleitet.<\/p>\n

Das Portfolio dokumentiert die Erstellung\u00a0und die Durchf\u00fchrung meiner Lehrprobe, die ich am Horn\u2011Gymnasium Bremen<\/span><\/span> durchgef\u00fchrt habe. (Januar 2026)<\/p>\n

Ziel dieses Portfolios ist es, den Prozess der Planung, Durchf\u00fchrung und Reflexion meiner Unterrichtsstunde im Fach Franz\u00f6sisch als Fremdsprache darzustellen. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Einsatz von k\u00fcnstlicher Intelligenz im Unterricht und auf den didaktischen \u00dcberlegungen, die mit ihrer Integration verbunden sind.<\/p>\n

Das Portfolio enth\u00e4lt verschiedene Bestandteile des Projekts: die didaktische Planung, methodische Entscheidungen, den Ablauf der Unterrichtsstunde sowie eine Reflexion \u00fcber die gemachten Erfahrungen im Unterricht.<\/p>\n

Im weiteren Sinne versteht sich diese Arbeit als Beitrag zur aktuellen Diskussion \u00fcber die Chancen und Grenzen des Einsatzes von k\u00fcnstlicher Intelligenz im Fremdsprachenunterricht.<\/p>\n

Tipp:<\/p>\n

<\/article>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Es ist Ihnen m\u00f6glich, Kommentare zu hinterlassen, sei es als Korrektur, Verbesserungsvorschlag oder sogar als Ermutigung \ud83d\ude42<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n

Bonne lecture !<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dieses Portfolio wurde im Rahmen des Seminars 10-FRA-MA-FD3-1 L\u2019intelligence artificielle en cours de FLE im Wintersemester 2025\/2026 erstellt. Das Seminar wurde von Frau Grigat geleitet. Das Portfolio dokumentiert die Erstellung\u00a0und die Durchf\u00fchrung meiner Lehrprobe, die ich am Horn\u2011Gymnasium Bremen durchgef\u00fchrt habe. (Januar 2026) Ziel dieses Portfolios ist es, den Prozess der Planung, Durchf\u00fchrung und Reflexion […]<\/p>\n","protected":false},"author":13087,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","hentry","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13087"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":192,"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/portfoliofd3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}